第一学期一年级语文备课组工作总结.docx

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第一学期一年级语文备课组工作总结 第一学期一年级语文备课组工作总结 PAGE / NUMPAGES 第一学期一年级语文备课组工作总结 第一学期一年级语文备课组工作总结 2014 年度第一学期一年级语文备课组工作总结 一学期很快结束了,本学期我们一年级备课组几位语文老师,严格依据学校、教育处的要求,以学校与教育处的工作计划为指导,以学生为本,以质量为魂,以讲堂教课为中心。联合学生的实质状况,我们团结协作,共同努力,互帮相助,一同达成了本学期的各项任务。现将工作总结以下: 一、增强学习,努力提高组内老师的自己修养。 本学期我们充足利用学校资源,提高自己的教课;组内老师踊跃参加督导课的磨课,我们抓住每一次出门的学习时机,认真学习,做好记录,回来后进行交流;我们还参加骨干教师的教育教课论坛,参加学生心理健康教育,教师心理健康的培训,踊跃参加组内的公然课的商议。为了提高自己我们组王亚敏老师主动申请开一节公然课,黄英老师也在全校老师眼前睁开了一次骨干教师的讲座《怎样指导学生的作业》,刘晓莹老师认真组织组内的各项活动。我们几位老师认真准时达成了校内、校外听课、评课、教师论坛等活动。 本学期我们在学校教育处、教研组的领导下,认真睁开备课组活动,做到准时间、定内容、定形式。在活动中,我们集体备课,商议课文的重难点,课后拓展小练习,反省等;提高我们的讲堂教课质量。我们对每个单元的教课提早进行阅读和研究,集体商议出每个单元的教课要点难点,研究出每篇课文的教课思路和方法。每个老师都能在集体备课时候踊跃议论,说出自己的想法。我们还重视教课过程的反省,每节课后教师都认真地反省教课过程,实时地把教课中点点滴滴的感觉写下在自己的教课设计后边。 二、踊跃参加学校和组内的各项活动,让自己让学生动起来。 1、本学期从开初,我们三人就围坐在一同商请教课计划的拟订,本学期的课时安排,学生的作业的部署以及每一个人的分工状况。 2、9 月份我们认真学习《鉴于标准掌握要求》由刘晓莹老师传达教研员的要求及新的教育理念。 3、倾尽全力迎接 9 月 12 日的督导课。为了让督导课能有一个好的结果,我们从一开学就一同选课,大家各自觉表自己过去的教课经验,在师傅哪,网上、 同事哪找寻最优异,最合适自己的教课设计和 ppt 。定好课和教课设计后,我们三人相互听课,不停改正,不停商议,又找师傅指导,向来到督导哪天。很好运的是我们组的黄英,刘晓莹两位老师的课都被教研员听到,评论还不错。这让我们三人长长的松了口气。 4、我们三人每人每个月准备一次片段教课,进行组内商议。王亚敏上了《漱口》、《水里的娃娃》、《风姑娘送信》、《小山羊和小熊》;黄英上了《看 天鹅》、《毛毛雨沙沙》、《禅》;刘晓莹上了《大萝卜》、《小溪患病了》, 《小小的船》。 5、我们认真组织学生参加学校的经典朗读活动。一( 1)班朗读《三字经》,一( 2)班朗读《弟子规》一( 3)班《古诗连诵》。三个班参加的学生在老师的精心指导下朗诵的有模有样,都获得了可喜的成绩。 6、语文节活动中我们三位语文老师认真指导学生参加比赛。写字比赛,老师们严格要修业生的写字姿势,书写规范,写字姿势不正确的学生,我们老师都是手把手的教,还不停的鼓舞,最后让学生把错误的姿势纠正过来。《小青蛙讲故事》比赛更是让学生、老师倾入很大的心血,在参赛前我们组内的三位老师每日下学后与学生一同练,给学生指导,利用午睡课给参赛选手供给舞台让他们又在班级中给自班的学生讲,功夫不付居心人,我们一年级的几位小选手,他们都获得了很好的成绩。 7、期中期末复习时,我们三人分工明确,王亚敏负责字词、我负责古诗和读、黄英负责拼音和句子。 三、集体备课中展现出来的不足: 1、在集体备课先期,我的整体部署不足,有时显得有些匆促。 2、在办理细节时做得不够。 3、有时出现的问题没有实时解决。 回首这一学期真的让人很感人,事情好多,压力很大,固然和其余备课组对比还存在必定的差距,但我们备课组全体成员相信,只需持续努力,扬长避短,踊跃向其余备课组学习,我们也能把各项工作做得更好。只需我们三人相互鼓舞,相互帮助,心往一处想,劲往一处使,我相只需信我们一年级备课会更团结,更向上,更优异。 第二篇: 2014 学年度第一学期一年级语文备课组工作总结 年学年度第一学期一年级语文备课组工作总结 学期马上结束,回望这学期,我们一年级备课组的全体语文教师能立足岗位,团结协作,求真务实,脚踏实地,顺利而圆满地达成了各项教育教课任务。现简要总结以下: 我们的工作: 今年市教委对我们一年级语文的教材又一次进行了改正,好多课文被删除,不删除部分的课文在教课构造上也有了很大程度的不一样,因为在某种意义上,我们又一次接触了新教材。所以在期初,我们组的老师认真参加了区教研室举办的教材培训,使大家明确一年级语文的教课目的

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