人教版数学五年级(上)第二单元检测卷2.pdfVIP

人教版数学五年级(上)第二单元检测卷2.pdf

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关注微信公众号:读书和远方,免费下载更多学习资料! 第二单元达标检测卷 一、认真读题,专心填写。(每空1 分,共20 分) 1.用数对表示位置时,先表示( ) ,再表示( ) 。 2 .李军买了一张电影票,座位是4 排 5 号,用数对表示为(5 ,4) , 张红与李军买了同一场的电影票,她的座位号用数对表示为(7 , 6) ,张红的座位是( )排( )号。 3 .小军在教室的座位用数对(3 ,2)表示,那么他坐在第( )列第 ( )行,他左面相邻同学的位置用数对表示是( ) ,他前面 相邻同学的位置用数对表示是( ) 。 4 .如右图,苹果的位置为(2 ,3),则梨的位 置可以表示为( ) ,西瓜的位置可以表 示为( ) 。 5 .一个点在图上的位置可用(5 ,7)表示,如果这个点向左平移 3 个 单位,其位置应表示为( ) ,向上平移 2 个单位,其位置应 表示为( ) 。 6 .按指定的位置取字,拼成一副对联吧! 二、巧思妙断,判断对错。(每题2 分,共10 分) 1.数对(5,5) 中两个5 表示的意义相同。 ( ) 关注微信公众号:读书和远方,免费下载更多学习资料! 2 .数对(2,3)和(3,2)表示同一个位置。 ( ) 3 .在同一方格纸上,(x,4)与(y,4)两点在同一列上。 ( ) 4 .小霞在教室的位置用数对表示是(3 ,4) ,她在教室的位置是第 4 行,第3 列。 ( ) 5 .一个数对只能确定一个位置。 ( ) 三、反复比较,择优录取。(每题2 分,共10 分) 1.如下左图,如果点X 的位置表示为(2 ,3),则点Y 的位置可以表 示为( ) 。 A .(4 ,4) B .(4,5) C .(5,4) D .(3 ,3) 2 .如上右图,如果将三角形ABC 向左平移2 格得到三角形A′B′C′ , 则新图形中点 A′(点 A 平移后对应的点) 的位置用数对表示为 ( ) 。 A .(5 ,1) B .(1,1) C .(7,1) D .(3 ,3) 3 .音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4 列第2 行,用数对(4 ,2)表 示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表 示是( ) 。 A .(5 ,2) B .(4 ,3) C .(3,2) D .(4 ,1) 4 .如果A 点用数对表示为(1 ,5),B 点用数对表示为(1 ,1),C 点用 关注微信公众号:读书和远方,免费下载更多学习资料! 数对表示为(3,1),那么三角形ABC 是( )三角形。 A .锐角

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