中小学学校章程.docx

学校章程 第一章 总则 第一条 为加强中小学规化管理，依法办学，依法治教，全面贯彻 党的教育方针，全面推进素质教育，提髙整体教育质量，建设为一流设施、 一流管理、一流师资、一流质量的现代化学校，依据《中华人民国教育法》、 《小学管理规程》和其它有关教育法律、法规制定本章程。 第二条 学校实行校长负责制，校长全面负责学校行政工作。党组 织起政治核心作用和保证监督作用。 第三条 学校的名称是：镇宁自治县本寨中学 地址：镇宁布依族苗族自治县本.寨镇 第四条 学校校训、校风、教风、学风 学校校训：“拼搏、开拓 旨在激励元中人继承和发扬迎难而上、负重奋进、自强不息、争先创 优的精神。就是要抢抓机遇，迎接挑战，在机遇和挑战面前不徘徊；要迎 难而上，知难而进，在挫折和困难面前不退缩；要敢于碰硬，压力面前不 松劲。要解放思想，与时俱进，勇立朝头，创新。就是要转变理念，不因 循守旧；就是要把握时代的脉搏，做时代的弄潮儿；就是要开拓进取，创 新。 校风：励志崇德创新有为 励志：意为奋志，集中心思致力于某种事业。 崇德：“崇，推崇。德”，道德、德行，即人的品质或品格。 创新：意为更新、改变，创造新的东西。 有为：指有作为，把“有为作为校风，寓意我们每一个元中人都要在元 中这个温馨、和谐的大家庭里开拓进取，努力拼搏，有所作为。 教风：严谨 博学爱生 严谨：意为严密周到。“学高为师，身正为，作为认识必须有一种严谨的 学术风格，严谨的教育态度，为人师表，必须时刻对自己严格要求，我们 要努力培养爱岗敬业、以德修身、为人师表、举止文明、工作踏实、办事 负责、严于律己、谦虚谨慎的严谨教风。 :建立的教风，是当今教育改革的迫切要求，的教风要求教师在传授知识 中博釆众议，善于听取学生的各种意见，去粗取精、去伪存真，不断改进 教学方法，我们要营造的教风，变主宰学生一时的老师为交给学生终生学 习方法的老师。 博学：意为学识渊博，知道的多，了解的广，学问丰富，为人师者必须博 学，只有自己博学，才能使学生博学，因此，我们的教师团队当广知博学、 精通业务、一专多能、苦练功、热心科研、善于总结、积极进修、继续教 育。 爱生：即关爱学生，这是良好教风的在灵魂。热爱学生是教师的天职，是 教师高尚情操、道德的体现。教师要深情、无私地爱学生，不知疲倦地帮 助、教育、引导学生，把爱施予每一位学生，我们要努力做到师生平等、 和谐、关爱学生、善待后进、家校互访、经常沟通、尊重学生、杜绝体罚。 学风：厚积 有恒 善思 乐学 厚积：意为大量地、充分地积蓄。作为学生，要在各个方面积蓄能力、提 高技能，平时要注意基础知识的学习、积累。做到积少成多，达到基础扎 实，从而进一步做到薄发。 有恒：意为有恒心、坚持不懈，人贵有志、学贵有恒，学习上持之以恒， 是读好书的关键，只有持之以恒，才能最终达到自己的理想和目标。 善思：意为善于思考，孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆”，善思者 即为善学者，只有善思，才能善学，我们拒绝读死书、死读书，要做到活 学善思。 乐学：“乐，意为乐意、快乐，“乐学”即为乐意学习，在快乐的环境中 学习，把学习当作是一种快乐，变过去的“要我学”为“我要学，变“苦 学”为“乐学，提高学习的自觉性，使学习成为学生的一种自觉行为。 第五条 学校的校园语言文字为汉语言文字，进入校园必须使用普 通话和规字。 第二章 办学规模培养目标 第六条 办学规模为12个教学班，平均班额43人，学校占地面积为 23亩。 第七条 贯彻执行国家教育方针，培养全面发展的社会主义事业建 设者和接班人。 第八条 学校以为宗旨，以主要目标。 第三章 组织机构 第九条 学校由党支部领导，确定办学方向，指导办学规划和思想, 对学校一切行政、业务工作起保证监督作用。 第十条 学校由校长全面负责学校工作，直接主管教导处、德育处、 教科室、和后勤财务的管理工作。校务委员会、教代会参与管理工作，评 议、审议和监督校长及其他行政领导的工作情况，学校的重大决策、师生 有关的福利问题等。 第十一条 教导处设教导主任1名，1名副教导主任，负责学校 工作。教导处负责管理各教研组长、备课组长。 第一二条 思政处设1名主任，主要领导思政工作。 第十三条 教务处设1名主任，主要负责学校的教育科研工作，领 导学校的课题组长和兼职教科员；主要管理各专用室管理员、电教员及学 校的电教工作和信息技术工作，包括学校的广播、电视校园网系统。 第十四条 团委书记负责管理体卫艺工作，主要领导：体育组、艺 术组（包括音乐、美术）及校医。 第十五条 总务处设主任1名，负责学校的后勤财务工作及安全保 卫工作，主要领导：会计、出纳、财产保管员、厨房等后勤工作。 第四章 学籍管理 第十六条 根据《中华人民务教育法》及宝清县教育局制定的《学 籍管理规定》，为全面贯彻国家