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小学教师绩效工资考核分配实施细则 根据教研中心《麻布岗镇小学教师绩效工资考核分配实施办法》 （征求意见稿），为落实我校教师绩效工资分配，维护广大教师利益， 促进教育事业发展， 特制定《麻布岗镇联中小学教师绩效工资考核分配实施细则》 。 一、考核工作领导小组组 长： 副组长： 成 员： 二、实施对象： 本校在编在岗的教师。三、考核分配原则 1、坚持“多劳多得、优绩优酬、不劳不得”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为 分配的主要依据。 无论什么原因， 只要没有岗位绩效考核结果， 就不能参与绩效工资分配发放。 2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。 3、坚持“科学合理”原则。各小学绩效考核工资分配方案要力求科学合理，绩效工资差距不宜过大。 4、坚持“重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜”原则。四、考核责任 1、由学校绩效工资考核工作领导小组负责考核。 2、由教导处组织有关统计工作， 除最后统计结果精确到 0.1 外，其它数据一律精确到 0.01 。 3、考核统计结果必须经由所有考核工作领导小组成员签名方才有效。五、绩效工资发放形式 按学期分两次考核（分别在 7 月份和次年 1 月份）。考核后，由镇结算中心根据学校上报的考核统计结果将教师绩效工资划入个人信用社帐户。 六、绩效考核内容及量化计分办法 ( 一) 绩效考核项目及计分标准 考核共计 100 分，其中考勤 20 分、工作量 30 分、教育教学过程 20 分、教育教学业绩 30 分。 1、考勤 (20 分) 。主要考核教师出勤情况。 A、病假 3 天扣 1 分、事假 1 天扣 1 分、旷课 1 天扣 3 分，本项得分扣完为止，不计负分。婚丧嫁娶产等假期按《龙川县教育系统干部、教师请假休假规定》 （龙教[2008]32 号）执行。考核依据为学校考勤记载。 B、请假或旷课不足半天视为半天计算；经学校领导同意，教师经学校领导同意调换当天 课程或教师无课时向学校领导请假并征得同意后不扣分； 因无课未向学校领导请假私自离开学校按旷课论处。 C此款不设加分，最高为 20 分。 2、工作量（ 30 分）。教师工作量按周工作量计算。 A、教师岗位节数计算办法：校长 14 节，副校长及业务主任 10 节，主任 7 节，总务 3 节。 B、学校周工作量总和计算公式：学校周工作量总和 =学校周总课时（含早读） +教师岗位节数。 C、教师周人均工作量：学校工作总量÷教师人数。为使计算结果更加精确，学校将采用 此公式计算教师工作量得分： 教师工作量得分 =30 分×教师人数÷学校工作总量×教师周实际工作量。 D、各教师周实际工作量得分计算方法。教师工作量得分 =30 分×教师人数÷学校工作总量×教师周实际工作量 E、教师个人工作量最后得分＝教师个人周实际工作量得分×（ 30÷最高教师工作量得分） 3、教育教学过程（ 20 分）。教育教学过程分值满分为 20 分，不计负分。有下列情况的相 应扣分。 A、上课迟到早退、课堂脱岗的每次扣 2—— 5 分； B、教学业务完成不达标或不接受学校安排工作的，每次扣 3—— 10 分。此项由学校组织教学业务检查和教研中心检查实施。 C、课堂出现因教师脱岗而发生学生打架、出走等责任事件的，每次扣 5—— 10 分。 D、期末教学论文缺交一次扣 3 分。 F、因教育教学工作失误受家长投诉，经查实扣 5---10 分。 4、教育教学业绩（ 30 分）。主要考核教师的工作任务目标完成情况和工作的实际效果。 本项分值满分为 30 分，不计负分。 每位教师教育教学业绩基础分为 18 分，有下列情况的相应加、扣分： A、集体（以学科为准） ： 、镇统考（集体）获奖加分：教师所任学科评价获全镇第 1—10 名的，按排名分别加 10---1 分；成绩进步 4 名以上加 5 分， 3 名加 4 分、2 名加 3 分、1 名加 2 分；此两项不可累计，只计加分最高一项。 、镇文体竞赛：获全镇第 1 名至中心小学设奖为止。第 1 名加 5 分、第 2 名加 4 分、第 3 名加 3 分、第 4 名加 2 分、第 5 名加 1 分，最低不少于 1 分。 B、学生个人（以获奖学生人数为准） ： 、指导学生在镇学科 （语文、数学、英语）统考或竞赛中获奖加分。 第 1-5 名加 5 分、第 6-10 名加 4 分、第 10 名以后加 3 分（此项可以累计） 。 、镇文体竞赛：一等奖（ 1-2 名）加 3 分，二等奖（ 3-4 名）加 2 分，三等奖（ 4 名 至中心小学设奖为止）加 1 分。（此项累计最高为 5 分） C、以上奖项县级或县级以上所加分值为以上分值的两倍，不与前款累计。 D、教师教育教学论文获奖或发表加分。县级