（新课程）高中数学《3.1.3．空间向量的数量积（2）》教案 新人教A版选修2-1.docVIP

本资料为共享资料 来自网络 如有相似概不负责 PAGE 3.1.3．空间向量的数量积（1） 教学目标：1．掌握空间向量夹角和模的概念及表示方法； 2．掌握两个向量的数量积的计算方法，并能利用两个向量的数量积解决立体几何中的一些简单问题。 教学重、难点：空间数量积的计算方法、几何意义、立体几何问题的转化。 教具准备：与教材内容相关的资料。 教学设想：激发学生的学习热情，激发学生的求知欲，培养严谨的学习态度，培养积极进取的精神． 教学过程 学生探究过程：（一）复习：空间向量基本定理及其推论； （二）新课讲解： 1．空间向量的夹角及其表示： 已知两非零向量，在空间任取一点，作，则叫做向量与的夹角