苏科版2018届八年级数学下册全册教案.pdfVIP

2018 苏科版八年级数学下册 全册教案 苏科版 2018 届八年级数学下册教案 7.1 普查与抽样调查 1．了解普查、抽样调查、总体、个体、样本、样本容量等概念； 教学 2．经历调查、收集数据的过程，了解普查和抽样调查的应用，知道普查与抽样调查的 目标 区别； 3．能够选择合适的调查方式，解决有关问题，进一步发展统计意识 了解普查与抽样调查的区别与联系， 选择恰当的调查方式，解决有关问 重点 难点 掌握总体、样本、个体间的关系． 题． 教法教 自主先学 当堂检测 交流展示 检测反馈 小结反思 具 教具：多媒体等 教 学 内 容 个案调整 学生主体活 教师主导活动 动 1 苏科版 2018 届八年级数学下册教案 一、情境引入 说出自已喜 红、黄、绿、蓝、黑、白六种颜色的气球，你 欢的颜色， 与 最喜欢什么颜色？哪一种颜色的气球最受全班同学 同学交流， 意 的喜爱？ 见不一． 数据可以帮助我们 了解周围的世界，做出正确的判 教 断和合理的决策． 调查是收集数据的一种重要方法． 二、自主先学 1 、自学内容： P6--7 学 2、自学指导： （1）什么是普查？ 过 （2 ）什么是抽样调查？ 自学教材内 （3）什么是总体，个体，样本，样本容量？ 容 3、自学检测： （一）如何进行下列各项调查，你认为做这些调查 程 有什么作用 ？ （1）一批灯泡使用 寿命的调查； 2 苏科版 2018 届八年级数学下册教案 （2 ）某校学生身高的调查； （3）某电视节目收视率的调查； 完成检测题 （4 ）“神州十号”飞船零件质量的检查． 交流问难 （二）：下列调查中，分别采用了哪种调查方式？ （1）为了了解某班同学的体重， 对全班同学进行调 查； （2 ）为了了解某校学生对新教材的喜好情况， 对所 有学号是 5 的倍数的同学进行