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中职教学计划模板 教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结 构的方式，以下是收集的中职教学计划，欢迎查看！ 一指导思想 依据“以服务为宗旨，以就业为导向，以提高质量为重点”的 职业教育办学方针， 结合学校的实际情况， 以争创国家级示范校为契 机，认真落实学校关于新学期教学工作的要求， 积极探索课堂教学和 教学管理新思路，狠抓教学常规管理，加强教风学风建设 ; 以课堂教 学为抓手，以技能大赛为推手，强化过程管理，提高教育教学效率。 努力打造一支优秀的教师队伍， 切实提高教师的师德修养和教学业务 水平，使我校教育教学质量在新形势下上档次，上台阶，实实在在为 国家和本地区培养出更多的实用技能型劳动者。 二、主要工作及具体措施 ( 一) 教师队伍建设 1. 加强师德建设，倡导爱岗敬业奉献精神。 加强师德师风教育，大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学 习制度，在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业 道德教育的同时， 重视法制教育和心理健康教育， 引导教师把教书育 人作为毕生的事业追求， 自觉担负起教书育人的神圣职责， 自觉遵守 《中小学教师职业道德规范》，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自 尊自律， 以人格魅力和学识魅力教育感染学生， 做学生的良师益友和 健康成长的指导者和引路人。 树立教书育人先进典型， 大力宣传表彰， 充分发挥榜样的示范和激励作用， 弘扬高尚师德， 倡导爱岗敬业奉献 精神。 2. 加强师资培训，促进教师业务成长。 ①加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务学习，强 化专业教师技能培训。 切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。 利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机， 让教师走进实验室， 和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训， 打造一批能吃苦耐劳、 技 术过硬的“双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的中青年 骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。 ②搭建教师交流、学习、提高的平台。本学期教务处将组织各 专业各学科教师参加省、市、区各级教研活动和考察学习活动，搭建 教师快速成长的平台，以此提高我校教师的教育教学水平。 ③强化专业教师技能培训。教务处将创设机制，形成氛围，引 导教师岗位练兵，促进教师专业成长，也为全市、全省专业课师生技 能竞赛作准备。 3. 探索教学业务督导的改革，形成良好的教学氛围。 ①教师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈，了 解教师的教学需求、思想状况，及时发现问题并妥善处理。 ②教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善教 师教学绩效的检测评比方式，通过“课内比较学”活动，督查听课、 现场测评、学生评教评学、 业务抽检、业务考评等多种方式加强教学 督导管理。 ③ “课内比教学”活动。全体教师必须认真参加 “课内比教学” 活动，每位教师必须至少讲一节公开课， 每节课必须有教案， 有总结， 有教学反思，有评课记录。通过听课、评课，提高教师的课堂教学质 量，选出优秀教师参加区级、市级教学比武，促进教师业务水平的快 速提高。 ( 二) 教学常规管理 1. 加强常规教学管理，全面提高教育教学质量。 ①狠抓教学计划的制定与落实，切实保障教学工作有序进行。 教学计划统率着整个教学过程， 是指导和规范教学行为的标准， 也是教务处检查教学工作的重要依据， 为此，科学地有针对性地制订 好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。 各任课教师在做学科教学 计划的同时，