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牛顿第二定律;七、教学过程;思考：加速度大小描述物体运动状态变化的快慢，而力是产生加速度的原因，猜想一下，影响加速度大小的因素可能有哪些，有怎样的关系？并举例说明。;DIS研究加速度与力和质量的关系;（一）探究加速度与力的关系;数据处理 ;m一定， 研究a与F的关系．;;F一定， 研究a与m的关系．;由实验结论1和2得出：;对F=ma的几点说明：;（三）牛顿第二定律;例1：质量为4x105kg的某型号火箭在竖直向上发射时，初始的推力是6x106N,则启动时的加速度为多少？; ;四、动力学问题的分类; 应用牛顿第二定律解题规律分析
题目类型及流程如下：;
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