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河流和湖泊第课时长江课型新授课课标要求在地图上找出我国的主要河流说出长江的概况运用图文资料说出长江各河段主要水文特征及其对社会经济发展的影响教学目标运用长江流域示意图说出长江的发源地入海口上中下游的划分流经主要地形区等河流概况重点结合长江干流剖面示意图知道长江上游水文特征以及长江的水能开发知道长江中下游的水文特征以及对社会经济发展的影响了解长江中下游的洪涝灾害及其原因运用图文资料说出长江巨大的航运价值及其对社会经济发展的影响教学方法读图法分析法合作交流法教具准备多媒体课件教学过程教学环节教师活动
河流和湖泊（第2课时）长江
【课型】新授课
【课标要求】
在地图上找出我国的主要河流，说出长江的概况
运用图文资料，说出长江各河段主要水文特征及其对社会经济发展的影响。
【教学目标】
1 、运用长江流域示意图，说出长江的发源地、入海口、上中下游的划分、
流经主要地形区等河流概况。 （重点）
2、 结合长江干流剖面示意图，知道长江上游水文特征以及长江的水能开发。
3、 知道长江中下游的水文特征以及对社会经济发展的影响，了解长江中下游的洪涝 灾害及其原因。
4、 运用图文资料，说出长江巨大的航运价值及其对社会经济发展的影响。
【教学方法】读图法、分析法、合作交流法。
【教具准备】多媒体课件
【教学
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