2020统编版古诗词诵读采薇(节选)教案(含教学反思)(一)3篇.docxVIP

2020统编版古诗词诵读采薇(节选)教案(含教学反思)(一)3篇.docx

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[教学目标] 采薇(节选) 了解《诗经》的基本常识。 能熟读并背诵。能借助注释,大体把握诗意。 体会从军将士的艰辛和思归的情怀。 [教学重难点] 能借助注释,大体把握诗意,并体会作者的思想感情。 [教学课时] 1 课时 教学过程 一、旧知导入 我国是一个诗歌的国度,我们习惯说唐诗、宋词、元曲,就是指诗、词、曲这几种文学样式的巅峰时期分别在唐朝、宋朝、元朝。细心的同学可能会问,诗歌起源于哪个朝代?最早的诗人是谁?今天我们就通过一首诗的学习来感受中 国最早的诗歌的美。 板书课题,释诗题。(了解“薇”:薇菜,植物名。花紫红色,结长扁荚, 其中有五六颗种子,可吃。 ) 了解《诗经》。(出示《诗经》

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