《两、三位数除以一位数的口算》教学设计.docxVIP

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三年级下册第一单元信息窗 1《两、三位数除以一位数的口算》教学设计 【教学目标】 结合具体情境,在解决问题的过程中,学习两、三位数除以一位数的口算方法,并能正确的口算。 经历新知识的探究过程,感受计算策略的多样性,培养创造性思维。 在解决问题的过程中,感受数学与生活的联系,体验学数学、用数学的乐 趣。 【教学重、难点】 理解两、三位数除以一位数的口算算理,学会两、三位数除以一位数的口算方法。 【教学过程】 一、创设情境,提出问题 1. 创设情境,发现信息。 谈话:同学们,你们听说过“国际果蔬博览会”吗?(课件出示有关果蔬博览会 的图片)。“果蔬博览会”是国际性的一大盛会,每年 10月在烟台市举

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