人教新课标四年级下册数学《小数的近似数》 (共13张PPT).pptVIP

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2021-07-30 发布于江苏
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人教新课标四年级下册数学《小数的近似数》 (共13张PPT).ppt

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人教版四年级数学下册第四单元小数的意义和性质;一、情境导入;二、探究新知;求一个小数的近似数,与求一个整数的近似数的方法相同,都可以根据“四舍五入”法保留要求的小数位数。;0.984 ;预设：;预设：;求近似数时：（1）保留整数,就是表示精确到个位; （2）保留一位小数,就是表示精确到十分位; （3）保留两位小数,就是表示精确到百分位。然后按照“四舍五入”法决定是舍还是入。;三、巩固应用;;9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11??人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;（1）3.47 0.239 4.08 （精确到十分位）;（4）5.29在自然数5和6之间，它约等于5。（）;课堂小结