三年级下册语文《起死回生》.pptxVIP

11、起死回生; 扁鹊，原名秦越人，战国时医学家，是中国传统医学的祖师，对中医药学的发展有着特殊的贡献。他在总结前人医疗经验的基础上创造总结出望（看气色）、闻（听声音）、问（问病情)、切（按脉搏）的诊断疾病的方法。在这四诊法中，扁鹊尤为擅长望诊和切诊。; 起死回生 虢国 议论纷纷 侍卫 纳闷 死而复生 秦朝 切脉 病榻 凝神 厥症 扎针 手腕 携带 翕动 náng 恢复健康 大拇指 药囊 ;自学要求： 1、轻声读课文1-9小节，读准字音，读通句子。 2、边读边找出扁鹊了解到的有关内容。。; 扁鹊行医来到虢国都城，街上，行人议论纷纷。原来，虢国太子不知什么原因，一向好好的，突然间就死了。 扁鹊心中纳闷，忙赶到宫门口，问侍卫官： “太子得了什么病？” “太子只说胸口闷，后来就死了” “死了多久？” “早上鸡叫的时候。” “入棺了？” “从死到现在，还没过半天，哪就入棺了呢？”侍卫官有点不耐烦。 扁鹊松了一口气，说：“烦你通报一声，就说我是秦越人，能是太子死而复生。” ;一向好好的，突然间就死了; 扁鹊行医来到虢国都城，街上，行人议论纷纷。原来，虢国太子不知什么原因，一向好好的，突然间就死了。 扁鹊心中纳闷，忙赶到宫门口，问侍卫官： “太子得了什么病？” “太子只说胸口闷，后来就死了。” “死了多久？” “早上鸡叫的时候。” “入棺了？” “从死到现在，还没过半天，哪就入棺了呢？”侍卫官有点不耐烦。 没有入棺。 扁鹊松了一口气，说：“烦你通报一声，就说我是秦越人，能是太子死而复生。” ; 扁鹊走到太子的病榻前，按住他的手腕切了脉，又把耳朵贴到他的胸口凝神听了一会儿，这才起身说：“依我看，太子是得了‘厥症’，还有救。” 说完，扁鹊取出针来，在太子头上扎了几针。不多一会儿，太子的鼻翼开始扇动，眼皮也慢慢睁开了。扁鹊又从随身携带的药囊里捡出几味草药来，叫人煎成汁。太子喝了药，没多久，就恢复了健康。; 扁鹊走???太子的病榻前，按住他的手腕切了脉，又把耳朵贴到他的胸口凝神听了一会儿，这才起身说：“依我看，太子是得了‘厥症’，还有救。” 说完，扁鹊取出针来，在太子头上扎了几针。不多一会儿，太子的鼻翼开始扇动，眼皮也慢慢睁开了。扁鹊又从随身携带的药囊里拣出几味草药来，叫人煎成汁。太子喝了药，没多久，就恢复了健康。; 切脉也称把脉，是中医诊治中最常用的一种方法。经验丰富的中医师，通过精心切脉，往往能相当准确地判断病人患病的部位和性质。;厥症：中医学病名。指突然昏倒，不省人事，过一定时间会苏醒的疾病。; 扁鹊走到太子的病榻前， 先 按 切 ，接着 贴 听， 然后 取 扎 ，最后 拣 。 ; 不多一会儿，太子的鼻翼开始扇动，眼皮也慢慢睁开了。 太子喝了药，没多久，就恢复了健康。; 不多一会儿，太子的鼻翼开始扇动，眼皮也慢慢睁开了. 太子喝了药，没多久，就恢复了健康。; “先生真是神医呀，有起死回生的本领。”国王竖起大拇指称赞扁鹊。 ;起死回生近义;起死回生;起死回生; 扁鹊松了一口气，说：“烦你通报一声，就说我是秦越人，能是太子死而复生。” ;;;;1.扁鹊在给虢国太子医治时用了哪些动词，请列举：按、切、贴、听、取、扎、捡。 2.补充词语 议论（纷）（纷） 纳（ ） 死而（ ）生 起（ ）回生 ;1.扁鹊在给虢国太子医治时用了哪些动词，请列举：按、切、贴、听、取、扎、捡。 2.补充词语 议论（纷）（纷） 纳（闷） 死而（）生 起（）回生 ;1.扁鹊在给虢国太子医治时用了哪些动词，请列举：按、切、贴、听、取、扎、捡。 2.补充词语 议论（纷）（纷） 纳（闷） 死而（复）生 起（）回生 ;;;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。7月-217月-21Sunday, July 25, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。17:54:2617:54:2617:547/25/2021 5:54:26 PM 11、人总是珍惜为得到。7月-2117:54:2617:54Jul-2125-Jul-21 12、人乱于心，不宽余请。17:54:2617:54