五年级上册数学《一个数除以小数(1)》(共19张PPT).pptxVIP

第三单元 小数除法3.2一个数除以小数(1)教材第28~30页7.65÷0.852021/7/25复习旧知填写下表，并说一说你的发现。被除数15150?除数550500商??3150033【方法小结】利用被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变的规律，能够为我们解决许多问题。2021/7/25课题引入 观察这个算式，与我们这前学过的除数整数的除法有什么不同？7.65÷0.85=（个）2021/7/25教学新知【讲解】 方法一：单位换算方法二：竖式计算 9 0.8 5 7.6 5 7 6 5 07.65米=765厘米，0.85米=85厘米扩大到它的100倍765除以85扩大到它的100倍765÷85=9（个）【方法小结】在计算除数是小数的除法时，我们就要用扩大相关的倍数的方法把除数变成整数，同时还要把被除数扩大相应的倍数，以保证计算结果的相同。2021/7/25知识梳理知识点：除数是小数的除法的计算方法。 除数是小数的除法，在计算时要先把除数写成整数，为了保证商的大小不变，被除也要扩大到相应的倍数，然后再按除数是整数的小数除法进行计算。2021/7/25知识梳理例题：一根跳绳需要0.75米，这里有3.75米长得绳子，能做几条跳绳？用除法计算，即3.75÷0.75 【解析】 除数转化成整数，除数扩大到它的100倍，被除数也同样扩大到它的100，商不变3.75÷0.75=（3.75×100）÷（0.75×100）=375÷75=5（根）【方法小结】在计算时，除数与被除数要扩大相同的倍数。2021/7/25知识梳理【小练习】用竖式计算下面各题。72.5÷2.5= 3.28÷0.04= 54.4÷1.6=298234 8 2 0.0 4 3.2 8 3 2 8 8 0 3 4 1.6 5 4.4 4 8 6 4 6 4 0 2 9 2.5 7 2.5 5 0 2 2 5 2 2 5 02021/7/25课堂作业1 . 填空。（1）在除法中，如果除数扩大100倍，要使商不变，被除数也要（ ）。扩大100倍 （2）两数相除的商是3.7，如果被除数和除数都扩大10倍，那么商是（ ）。3.7（3）6.42÷0.41=（ ）÷41，这是根据（ ）的性质。642商不变2021/7/25课堂作业1 . 填空。（4）除数是小数的除法，先移动（? ?）的小数点，使它变成（? ）数，除数的小数点向右移动几位，（? ? ）的小数点也向（ ）移动几位，然后按照除数是（? ）数的小数除法进行计算。除数被除数整右整数2021/7/25课堂练习2 . 在 O 里填上“＞”“＜”或“＝”。12.1÷1.1O12.1 0.36÷0.36O0.365.48÷0.8O5.48 10.8÷5.4O10.89.72÷0.08O9.720.99÷1.1O0.99＞＜ ＜ ＞＜ ＞【讲评】细心的同学在计算两个之后就会发现，当一个数除以一个比1大的数时结果就要比这个数小，除以一个比1小的数，结果就会比原数大，根据这个规律可以直接比较大小。2021/7/25课堂练习3 . 在括号里填上适当的数。0.56÷0.7=（ ）÷7=（ ） 0.56÷0.07=（ ）÷7=（ ）8.64÷3.6=（ ）÷36=（ ） 8.64÷0.36=（ ）÷36=( )0.85.656886.42.4864242021/7/25课堂练习4 . 笔算并验算。（1）7.2÷0.04=（2）0.636÷53=（3）0.21÷0.012=1800.01217.5 1 8 00.0 4 7.2 0 4 3 2 3 2 0 0.0 1 2 5 3 0.6 3 6 5 3 1 0 6 1 0 6 0 1 7.50.0 1 2 0.2 1 0.0 1 2 9 0 8 4 6 0 6 0 0 验算：验算：验算： 0.0 1 2 × 5 3 3 6 6 0 0.6 3 6 1 8 0 × 0.0 4 7.2 0 1 7.5 × 0.0 1 2 3 5 0 1 7 5 0.2 1 0 02021/7/25课堂练习4 . 笔算并验算。（4）4.32÷3.6=（5）78.48÷24=（6）0.756÷0.36=1.22.13.27 3.2 7 2400 7 8.4 8.0 0 7 2 0 0 6 4 8 0 4 8 0 0 1 6 8 0 0 1 6 8 0 0 0 1.23.60 4.3 2.0 3