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2019 年教师招聘考试教育理论综合知识全真模拟
试卷及答案(共五套)
2019 年教师招聘考试教育理论综合知识全真模拟试卷及
答案(一)
一、单项选择题
1. 学生林某发现自己的钱包不见了,怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把
林 某 的 同 桌 叫 到 办 公 室 , 对 其 进 行 搜 身 , 班 主 任 的 做 法 侵 犯 了 学 生 的
( ) 。
A. 人格尊严权
B. 人身自由权
C. 隐私权
D. 名誉权
2. ( ) 明确规定:“国家举办各种学校,普及初等义务教育”,这是我
国首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育。
A. 《中华人民共和国义务教育法》
B. 《中华人民共和国宪法》
C. 《中国教育改革和发展纲要》
D. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
3. 班主任的中心工作是 ( ) 。
A. 制定班级工作计划
B. 组织和培养班集体
C. 全面了解和研究学生
D. 做好个别教育工作
4. 制定我国教育目的的理论基础是 ( ) 。
A. 邓小平理论
B. 社会主义初级阶段理论
C. 基础教育课程改革理论
D. 马克思关于人的全面发展学说
5. 学校心理辅导的目标是 ( ) 。
A. 满足需要,促进健康
B. 关注生存.促进发展
C. 学会调适,寻求发展
D. 身体健康。学会学习
6. 教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊
性,表现在 ( ) 。
A. 认识的间接性
B. 认识的交往性
C. 认识的教育性
D. 有领导的认识
7. 个性心理特征中具有核心意义的是 ( ) 。
A. 能力
B. 气质
C. 性格
D. 兴趣
8. 学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是 ( ) 。
A. 形象记忆
B. 情绪记忆
C. 逻辑记忆
D. 动作记忆
9. 青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是
( ) 。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 稳定性
D. 个别差异性
10. 按照设计图想象自己未来家的样子,这属于 ( ) 。
A. 再造想象
B. 创造想象
C. 无意想象
D. 空想
11. “教育主体确定,教育对象稳定,有相对的稳定的活动场所和设施等教
育 实 体 出 现 . 教 育 初 步 定 型 ” 这 些 特 征 的 出 现 标 志 学 校 教 育 制 度 进 入
( ) 。
A. 前制度化教育阶段
B. 制度化教育阶段
C. 非制度化教育阶段
D. 学校萌芽阶段
12. 孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是
教育起源论中的 ( ) 。
A. 生物起源论
B. 交往起源论
C. 心理起源论
D. 劳动起源论
13. 德育过程中的基础是 ( ) 。
A. 提高品德认识
B. 陶冶品德情感
C. 激发品德动机
D. 组织学生活动和交往
14. 《中华人民共和国义务教育法》规定,具体负责义务教育实施工作的是
( ) 。
A. 乡镇以上人民政府教育行政部门
B. 县级以上人民政府教育行政部门
C. 市级以上人民政府教育行政部门
D. 省级以上人民政府教育行政部门
15. 根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构
必须具备的基本条件是 ( ) 。
A. 有组织机构和章程
B. 有优秀的教师
C. 有必备的办学资金和稳定的经费来源
D. 有符合规定标准的教学场所及设施、设备
16. 学生解出一道难题,感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验,属于
( ) 。
A. 道德感
B. 理智感
C. 美感
D. 幸福感
17. “窥一斑而知全豹”是知觉的 ( ) 。
A. 选择性
B. 整体性
C. 理解性
D. 恒常性
18. 周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”,这种学习动机属
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