【班会设计】“学习抗疫英雄”主题班会教案.docx

“学习抗疫英雄”主题班会教案 教学目的： .通过本次班会活动，了解抗击疫情先进人物故事，认识到爱国从小事做起，英雄就在我们身边，体会爱国、爱民精神。 .搜集抗击疫情各行各业的优秀典范，培养关心国家大事，了解身边小事的习惯。 .在抗击疫情的非常时期，把新闻中、生活中看到的、听到的表 达出来，从心底产生敬佩之情，由衷地为他们点赞，学习英雄为国为民而奋战一线的大无畏精神，成为爱民爱国的中华少年。 教学过程 一、了解疫情，走近英雄 .播放新型冠状肺炎病毒新闻片段，全班观看。 .同学们，试着说说你对新型冠状肺炎病毒的了解。 .同学们，面对肆虐的病毒，有的人却奋战在一线，为我们保驾护航，今天让我们一起走近他们，大声说：逆行英雄我们为您点赞！二、寻找英雄，诠释英雄 线上交流： 5分钟，课前搜集的抗击疫情的英雄故事或报道 说说你听到了什么？看到些什么？此时觉得谁是你心中的英雄？ 学生自由交流。 .全班交流 抗击疫情，最感人的的英雄故事或报道 全班听：说说你听到了什么？看到了什么？此时，谁是心中的英雄？ 其他学生及时补充资料 老师适时的播放相关视频 (钟南山、李兰娟、社区人员、优秀党员事迹??) 我们身边的英雄（程贤芳、吴猛获的事迹）学生自由发言。 教师及时评价：多鼓励、表扬 诠释英雄 同学们！从古至今，英雄历历；泱泱中华，英雄辈出。勇武过人是英雄，无私忘我是英雄；不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗是英雄；令人敬佩的人是英雄；国家危难之时，挺身而出，为国效力是英雄；普通人有超出常人的能力是英雄；普通人做有意义的事情也是英雄；普通人做出了重大的事情同样是英雄?? 同学们，英雄是一种勇敢，是一种精神，是一种超越的力量。三、为您点赞，传承英雄精神 .赞美英雄我会说： 同学们，说说你平时积累的赞美英雄的名言警句PPT出示赞美英雄的诗词、名言：为孩子们引路 诗句：生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。 诗句：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。诗句：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。诗句：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 练习诵读诗句、名言，赞美英雄 线上交流，学做英雄。 生活中，普通人我们应该如何做好自己，将来成为英雄呢？ 唱祖海再次录制的新歌《为了谁》四、庄严宣誓从我做起 宣誓： 抗击疫情，从我做起；带好口罩，勤洗双手；适量锻炼，科学居家；快乐学习，感恩英雄；爱民爱国，你我传承。宣誓人：―― 五、评价激励为梦前行 亲爱的同学们，看到你们在班会中，了解疫情，走近英雄；寻找英雄，诠释英雄；为英雄点赞，传承精神，老师真为你们高兴。 作为一名学生，作为炎黄子孙，我们有义务和责任弘扬中华民族的光荣传统，继承英雄精神，从小学英雄，长大当英雄，造福百姓，追逐梦想，建国兴邦吧！