作文好开头教案.docx

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作文好开头教案 作文好开头教案 PAGE 作文好开头教案 《学习中考作文开头的方法》教课方案 城北分校2016级语文备课组 陈红 教课目的: 总结概括作文开头的儿种技巧; 2?学会运用本节课所学的开头技巧 教课难点:学致使用 教课课时:1课时 教课过程: 一、导入(2,) 都说“优秀的初步是成功的一半”,写作也是这样,一个好的作文开头就是 能 给阅卷老师一个眼前一亮的感觉。那么,我们的作文开头又该如何来下笔?今 天这 节课老师就要教授给你们儿门写好开头的真功夫,可得打起十二分的精神来 哦!希 槊经过这节课也能让阅卷老师遇到你最美的开头。 二、出色纷呈说“开头” (109 师:请同学们看得手中的题单,先看到第一、二个示例,想想这个开头怎么样? (29 K三月份,本该是春“表演”的时候,可不知道为何,今年的春季来的特别晚。《姗 姗而来的春季》(直截了当) 2、让大地代表我的真挚,向海洋许下我的誓言,让泰山记录下我的祝福。我永 远 感谢您一我的父亲。《感谢父亲》 师:“直截了当”就是文章开头不抹角拐弯,不兜圈子,而是把自己的看法直截 了 当的摆岀来。 师:请大家持续看着2-6项示例,总结一下这乂是如何的招式老写作文的开头的呢?同桌能够沟通。Z后我将请同学来做全班沟通(8) 3、一个月前,发生了一件事,在人生的道路上,它成了我一个永久擦不掉的污 点。《一次难忘的考试》(巧设悬念) 师:开头设置一个悬而未决的问题,惹起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增文章的波折,展现布局之美。可是在设悬念的时候要注意首尾响应,就是说在要给出回答,不可以虎头蛇尾。  加 最后 4、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”人生旅途中,我们要经历狂风大浪。虽 说艰辛,但也有成功后的愉悦。让我们一同品尝人生之路吧。《品尝人生之路》 (宽泛引用) ffi:引用是一种很常用的文章开头法,即引用诗歌名句、歌词、古语、谚语、俗语等。这类开头能够创造一种文化氛围,唤起读者的阅读兴趣,同时也能丰富文 5、像细风拂过竹叶碧波轻吻着海岸,像明星装修着天幕,像冷雨滋润着土章的文化底蕴。 地。你的出现忧如一道闪电划破了凝结的空气。 《一丝甘醇沁内心》(巧用修辞)师: 在开头适合的运用比喻、排比、拟人等修辞手法能够使文章开头生动开朗, 新奇出 彩。 6、教室外,吼叫着的寒风挟着密集的雨点扑打在墙上,“咔嚓”地响。教室内,一 场全能比赛考试进行到了白热化的阶段。《心中筑起一堵墙》(环境衬托) 师:环境描绘能够衬着氛围,能够衬托人物,能够推进故事情节的发展,简单 , 实 用,成效还很好。 7、就在湛蓝变得紫红的那一顷刻,也预示着无情的黑夜马上取代这片漂亮,但 我 仍旧深信:无情的黑暗也是大方的! ——题记 《把拂晓的漂亮带给失意的我》(巧用题记) 师: 题记是指写在题当今面,正文以前的文字。巧用题记开篇,既能够起到纲要 挈领的 作用,又能够揭露文章要旨,给人耳目一新的感觉。可是我们在写题记的 时候还要 注意扣题口不可以太长。 三、别具慧眼赏“开头”(宁) Z前我们总结出了六种开头的技巧,此刻请大家以小组为单位沟通议论 7-10示 例分别用了那些开头的技巧。 8、窗外,小雨纷飞,绝望的心漂泊在八月昏暗的天空下,十年寒窗,一朝梦醒, 却已经是事过境迁。《谈谈我自己》(环境衬托) 9、有名的科学家爱迪生说[自信是成功的第一妙诀。”是的 ,拥有自信,不停努 力,就能获取成功。《拥有自信方能成功》(引用、直截了当) 诗是什么?是冬日里的一堆篝火,是黑夜里的一盏明灯,亦或是人人间最 美好的颂歌?对我而言,诗就是春季里的花朵,这里有属于我的世界,其乐无量。 《这里有属于我的世界》(设问、排比、直截了当) 、我死定了——灭绝师太的课我竟然迟到了。《我的老师》(悬念、比喻) 师:看着笫9和10你发现什么了么? 师:是的,我们所用的方法不是孤立了,我们在使用的时候要学会综合运用。 四、学致使用写“开头”(1宁) 师:只看不练假把式,此刻就让大家提起笔来练一练吧,看着下而几个题目,我 们 将之分到4个大组中来达成吧,这样,一二两排为一大组,后边以此类推,这 里写 第一个题目,这里第二个,这里第三个,你们第四个。不用转过去,自己完 成。 1、《同桌》 2、《成长的脚迹》 3、《幸福》 4、《初?二的节奏》 (5分钟后) 师:看来同学们都写的差不多了,此刻请你们先在小组内部互换着看看,找到别 人 的长处并做出正确的评论,一会我请同学起来说。 五、妙笔生花续“开头” 师:今日这节课我们学到了六种开头的技巧,自然,这不是说好的开头技巧就只 有 这六种,希望你们能总结更多的并能与大家分享。下一次我们将做到自始自终 ,请 大家亲密关注我们下次作文技巧解说之“余味无量”中考作文结尾的技巧。今 天这 节课就上到这里,愿你们冇

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