2021年人教版九年级下册数学《实际问题与反比例函数》教学PPT课件.ppt

1.3 实际问题与反比例函数 TOPIC 1.3Practical problems with inversely proportional functions 第一单元 反比例函数 人教版九年级下册数学课件 学习目标 体验现实生活与反比例函数的关系，解决“杠杆原理”实际问题与反比例函数关系的探究； 掌握反比例函数在物理学中的运用，体验各学科间的整合思想 . 1 2 自主学习 自主学习任务：阅读课本 14页，掌握下列知识要点。 1、解决“杠杆原理”实际问题与反比例函数关系的探究 2、反比例函数在物理学中的运用，体验各学科间的整合思想 新知讲解 小伟欲用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂不变,分别为1200牛顿和0.5米. (1)动力F 与动力臂 L 有怎样的函数关系? 当动力臂为 1.5 米时,撬动石头至少需要多大的力? (2)若想使动力F不超过题(1)中所用力的一半,则动力臂至少加长多少? 反比例函数在力学中的应用 合作探究 新知讲解 阻力 动力 阻力臂 动力臂 阻力×阻力臂=动力×动力臂 回顾力学知识 新知讲解 小组讨论 什么是“杠杆原理”？已知阻力与阻力臂不变，设动力为F，动力臂为L，当F变大时，L怎么变？当F变小时，L又怎么变？在第（2）问中，根据（1）的答案，可得F≤200，要求出动力臂至少要加长多少，就是要求L是什么值？由此判断我们在使用撬棍时，为什么动力臂越长就越省力？ 新知讲解 (4) 在直角坐标系中，作出相应的函数图象． 图象如下 0.1 0.5 O 0.6 0.3 0.2 0.4 1000 3000 4000 2000 5000 6000 p/Pa S/ 新知讲解 反比例函数与电学的结合 一个用电器的电阻是可调节的,其范围为 110～220欧姆,已知电压为 220 伏,这个用电器的电路图如图所示. (1)输出功率P与电阻R有怎样的函数关系? (2)用电器输出功率的范围多大? U 合作探究 新知讲解 根据物理知识可以判断：当用电器两端的电压一定时，用电器的输出功率与它的电阻之间呈什么关系？这一特征说明用电器的输出功率与它的电阻之间满足什么函数关系？ 小组讨论 【反思小结】解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系，然后利用待定系数法求出它们的关系式，进一步根据题意求解答案．其中往往要用到电学中的公式PR＝U2，P指用电器的输出功率（瓦），U指用电器两端的电压（伏），R指用电器的电阻（欧姆）． 新知讲解 例2.在某一电路中，保持电压不变，电流I(安培)和电阻R(欧姆)成反比例，当电阻R＝5欧姆时，电流I＝2安培． (1)求I与R之间的函数关系式； (2)当电流I＝0.5A时，求电阻R的值． 解：（1）由物理学知识可知I＝ ． ∵当电阻R=5欧姆时，电流I=2安培，∴U=10．∴I与R之 间的函数关系式为I＝ （2）当I=0.5安培时，0.5＝ ，解得R=20（欧姆）． 分层教学 做一做下面的题目，看谁做得又快又准确。 1、2组 3、4组 一定质量的氧气，它的密度ρkg/m3是它的体积Vm3的反比例函数．当V=10m3时，ρ=1.43kg/m3，则ρ与V的函数关系是 . 生活中做拉面的过程就渗透着数学知识，一定体积的面团做成拉面，面条的总长度y（cm）是面条粗细（横截面面积）x（cm2）反比例函数，其图象如图所示，则y与x之间的函数关系式为 （写出自变量的取值范围） 新知讲解 争先恐后 1 组 2 组 3 组 4 组 随堂检测 3. 在一个可以改变体积的密闭容器内装有一定质量的二氧化碳，当改变容器的体积时，气体的密度也会随之改变，密度ρ（单位：kg/m3）是体积V（单位：m3） 的反比例函数，它的图象如图所示，当V=10m3时，气体的密度是（　　） A．5kg/m3 B．2kg/m3 C．100kg/m3 D．1kg/m3 D 学以致用 蓄电池的电压为定值．使用此电源时，电流I(A)是电阻R(Ω)的反比例函数，其图象如图所示． ⑴求这个反比例函数的表达式； ⑵当R=10Ω时，电流能是4A吗？为什么？ 解：⑴电流I( A)是电阻R(Ω)的反比 例函数，设I= (k≠0)，把(4，9)代 入得：k=4×9=36，∴I= ． ⑵当R=10Ω时，I=3．6≠4，∴电流不可能是4A． 课堂小结 知识小结： “杠杆原理”：动力×动力臂=阻力×阻力臂；PR＝U2，P指用电器的输出功率（瓦），U指用电器两端的电