幼儿教师资格单选题试卷(幼儿教师资格)_3.docVIP

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 幼儿教师资格单选题试卷(幼儿教师资格) 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的人是( )。 A.陈鹤琴 B.张宗麟 C.张雪门 陶行知 2、“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐和盗贼……”这种片面的观点突出强调的是( )对儿童心理发展的作用。 A.遗传因素 B.生理成熟 C.环境和教育 先天因素 3、3、4岁的幼儿看见玩具小汽车或者小凳子,就开着“车”当司机,嘴里还“嘀嘀……嘟嘟……”“下车了”说个不停。这体现了无意想象( )的特点。 A.无预定目的,由外界刺激直接引起 B.主题不稳定 C.以想象过程为满足 内容零散 4、问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”,他就比较容易做出回答,这是儿童( )的体现。 A.动作思维 B.形象思维 C.逻辑思维 发散思维 5、儿童每天摄入脂肪应占总热能的( )。 A.10%~15% B.15%~20% C.20%~25% 25%~30% 6、幼儿德育必须从情感教育入手,把重点放在( )的形成上。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德行为 道德意志 7、“仍然哭泣,吵闹减少,不理睬他人,表情迟钝”,这段描述属分离焦虑的( )阶段。 A.反抗 B.失望 C.超脱 平复 8、有经验的幼儿园教师,会在孩子入园时劝那些又哭又闹儿童的家长离开幼儿园,不要在活动室门口张望,主要原因是( )。 A.家长离开,老师就可以批评哭闹的孩子 B.老师不想让家长知道他们是怎样教育孩子的 C.老师不喜欢哭闹的孩子 孩子的情绪具有不稳定性,易产生波动 9、幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近字时出现混淆,这是( )所致。 A.观察的无序性 B.观察的目的性不够 C.观察的跳跃性 观察的细致性不够 10、婴幼儿由于维生素D或钙缺乏容易引起( )。 A.佝偻病 B.肥胖症 C.甲状腺肿大 D.贫血

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