教学的基本程序.docx

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 教学的基本程序------ 备课，上课，作业的检查和批改， 课外辅导， 同学成果的检查与评定；教学的基本程序一 教学的基本程序 ------ 备课，上课，作业的检查和批改， 课外辅导， 同学成果的检查与评定； 教学的基本程序 一，备课 ---- 钻研教材，明白同学，制定教学进度方案 1， 教科书 [通读全书，娴熟把握全部内容，明白结构体系，分清重点， 难点等 ] 教学大纲 [教学目的，教材体系，基本内容，才能培育，思想训练， 1，钻研教材 2， 教学法上的基本要求 ] 3， 阅读有关参考书 [各种教案 ] 2，明白同学 -----同学原有学问技能的质量， 爱好，需要，思想状况， 学习方法， 学习习惯， 学习时间可能产生的消极 启示同学等； /积极态度，可能遇到的问题，确定如何针对同学和教学重点， 最新范本 ,供参考！ 第 1 页，共 6 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 3，制定教学进度方案 ------ 课时方案 [ 争论教材，确定重难点，教学目的， 3，制定教学进度方案 ------ 课时方案 [ 争论教材，确定重难点，教学目的，步骤，结构，分 配的时间，教学方法的运用，教具预备，板书设计等 ] 课的结构 1，组织教学 ------ 课前 2-3 分钟进教室，帮忙同学做好上课的心理预备； 2，检查复习 ----- 复习的内容可以是上一次课学习的内容，以前学过但与即将学 的新学问有关； [ 复习的方式 ---口头回答，黑板演练，检查课外作业 ] 3，讲授新教材 ------- 留意教学方法的选用 4，巩固新教材 ------- 目的在于“当堂懂得，当堂消化，当堂巩固” ，初步运用新 学问进行练习； 方法： [提问，重点复述，练习等 ] 5，布置课外作业 ------- 说明详细要求，难度较大的作业，适当提示完成方法； 最新范本 ,供参考！ 第 2 页，共 6 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 二，上好课的详细要求1，目标明确，重点突出----- 教学目标 [ 同学把握什么 二，上好课的详细要求 1，目标明确，重点突出 ----- 教学目标 [ 同学把握什么学问和技能，养成什么行 为方式和品行 ]，重要内容 [ 基本学问，概念，原理 ] 2，内容正确 ------ 教授的学问必需是“科学的，确凿的，符合规律的，教学技 能/行为要符合规范” 3，方法得当 ------ 正确教学方法 4， 表达清晰，组织严密 度要符合学 ------- 清晰 [ 坚持用一般话，声音洪亮，语言表达的速 生的可接受度，语言要流畅 /生动明白 /易懂，板书规范 / 精确 /清晰 ] 严密 [ 课的进程次序分明，有条不紊，进行紧凑，过度自 然，秩序良好 ] 5，气氛热闹 ------ 同学的学习积极性，积极地动脑，动手，课堂内布满民主的 气氛 [ 生动活泼的气氛 ] 最新范本 ,供参考！ 第 3 页，共 6 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 三，作业的检查批改1，内容要符合大纲的和教科书的要求，有代表性，有助于巩固与加深懂得 三，作业的检查批改 1，内容要符合大纲的和教科书的要求，有代表性，有助于巩固与加深懂得所学的基础知 识，形成相应的技能，技巧 2，重量要适当，难易要适度 3，提出明确的要求，规定完成的时间 4，常常检查和批改同学的作业； 四，课外辅导 --------- 1，思想训练工作，帮忙明确学习目的，从而独自方案学习和自我监督，养成良好的习惯 最新范本 ,供参考！ 第 4 页，共 6 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 2，对学习困难的同学 2，对学习困难的同学的帮忙工作 ---补习，指导学习方法； 最新范本 ,供参考！ 第 5 页，共 6 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 教学程序第一阶段：Pre-readingTask 1.介绍阅读材料的主题，开展内容“猜测”活动，激发同学的阅读爱好；[1] 教学程序 第一阶段： Pre-reading Task 1.介绍阅读材料的主题，开展内容“猜测”活动，激发同学的阅读爱好； [1] ，老师介绍课文的话题内容，有关的背景学问及课文的类型 [2] ，同学有一个总体印象，唤起进一步阅读的欲望； [3] ，老师从同学的爱好及已有学问动身，让同学共同参加争论； [4] ，组织对阅读内容进行猜测活动； Task 2，指出阅读的目的； Task 3，供应一些语言上的预备 ---- 即影响内容懂得的关键词语等； 最新范本 ,供参考！ 第 6 页，共 6 页