英语专业四级考试规范标准.docx

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英语专业四级考试规范标准 英语专业四级考试规范标准 PAGE / NUMPAGES 英语专业四级考试规范标准 考试规范——英语专业四级考试 一 . 考试目的 本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生能否达到教课纲领所规定的各项要求,查核学生运用各项基本技术的能力以及学生对语法构造和词语用法的掌握程度,既测试学生的综合能力,也测试学生的单项技术。同时,也是检查评估高校英语专业基础阶段教课质量和水平,推进校际沟通的一种手段。 . 考试能力范围 听写, 能在全面理解所听内容的基础上逐字逐句、正确无误地写出全文;能掌握各个意群;能理解各个意群之间的逻辑关系。 听力,能听懂英语国家人士对于平时生活和社会生活的讲话,以及中等难度的听力资料;能理解粗心,领悟说话者的态度、感情和真是企图;能听懂相当于 VOA正常语速和 BBC新闻节目的主要内容;能鉴别各样英语语体。 完形填空,能在全面理解所给短文的基础上,选择一个最正确答案是短文意思和构造恢复完好。 语法词汇,掌握并能运用纲领规定的一至四级语法内容;掌握纲领 规定的基础阶段认知词汇( 5500-6000 ),而且能正确、娴熟地运用此中的 3000-4000 个单词即其最基本的搭配。 阅读理解,能读懂英美国家第一版的中等难度的文章和资料;能读懂难度相当于美国 Newsweek的国际新闻报导;能掌握所读资料的要旨粗心, 认识说明要旨粗心的事实和细节;能读懂难度相当于 Sons and Lovers 的 文学原著;能理解字面意思又能依据所读资料进行判断和推理;能理解个 别句子的意义,也能理解上下文的逻辑关系;能在阅读中依据需要自觉调 整阅读速度和阅读技巧。 6. 写作,能依据所给的作文题目、纲要或图表、数据等,写一篇 200 个单词左右的作文;能做到内容贴题、完好,条理清楚,构造谨慎,语法 正确,语言通畅,表达得体。 三 . 考试对象 1、经教育部存案或同意的高等院校中:英语专业二年级本科生 ( 考生 种类的编号为“ 40” ) 2、经教育部存案或同意的高等院校中:修完英语专业基础阶段教课大 纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。 ( 考生种类的编号为“ 20 ”) 3、经教育部同意有学历的成人高等教育学院中:四年制即脱产学习的 英语专业 ( 第二学年 ) 本科生;五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础 阶段教课纲领规定课程 ( 第三学年 ) 的本科生。脱产的二年制大专生,一定 在第二学年时方可报名参加四级测试;不脱产的三年制大专生,一定在第 三学年时方可报名参加四级测试。 ( 考生种类的编号为“ 50” ) 4、要点外语类院校中(指北京外国语大学,北京第二外国语学院,对 外经济贸易大学,天津外国语学院,大连外国语学院,上国外国语大学, 广东外语外贸大学,四川外语学院,西安外国语学院等 15 所院校),以专 业英语作为第二学位或第二专业且 CET4达 600 分或以上(相当于优异)的 二年级本科生。 ( 考生种类的编号为“ 60” ) 5、曾参加 TEM4统测但未经过的英语专业学生可参加此次补考,但仅 此一次补考时机,不参加作自动放弃,补考时机不顺延。 ( 考生种类的编号 为“ 70” ) 四 . 考试内容 本考试共有六个部分: 一. 写作 二 . 听写 三. 听力理解 四. 完形 填空 五 . 语法及词汇 六 . 阅读理解。前两部分需时 60 分钟。后四部分需 时 80 分钟,整个考试需时 140 分钟。 五 . 考试方式 为了较好地查核学生运用各项基本技术的能力,既照料到科学性,客观性,又照料到可行性以及基础阶段英语水平测试的特色,同时为保证试卷的信度,本考试除写作及听写部分为主观试题外,其余都采纳多项选择题形式。主观试题部分旨在较好地测试学生灵巧运用语言的能力,进而提升试卷的效度。 六.考题形式 别 序号 题号 各部分名 题型 题 考试时间(分 称 数 钟) I 听写 主观 1 15 题 II 1-30 听力理解 15 A 对话 客观题 10 B 陈说 客观题 10 C新闻 客观题 10 III 31-50 完型填空 客观题 20 15 IV 51-80语法及词 客观题 30 15 汇 V 81-100 阅读理解 客观题 20 25 VI 写作 A作文 主观题 1 35 B 写便 主观题1 10 条 共计 130 七.试卷构造与分值 满分— 100 分 听写, 15 个意群,共 15 分。 2. 听力理解, 30 道选择题,每题 分,满分 15 分。 3. 完形填空, 20 道选择题,每题 分,满分 10 分。 4. 语法词汇, 30 道选择题,每题 分,满分 15 分。 5. 阅读理解, 20 道选择题,每题 1 分,满分 20 分。 6. 写作, A、命题作文,满

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