水资源的利用开发与保护.docx

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习好资料欢迎下载水资源的利用与爱护【教学目标】学问与技能：1， 举例说明水资源存在的主要问题及其产生的缘由；2， 举例说明水资源枯竭对人类活动的影响，并说明人类实行的相应措施；3， 依据有关资料，说出水资源如地下水，海水等开发过程中应实行的环境爱护 学习好资料 欢迎下载 水资源的利用与爱护 【教学目标】 学问与技能： 1， 举例说明水资源存在的主要问题及其产生的缘由； 2， 举例说明水资源枯竭对人类活动的影响，并说明人类实行的相应措施； 3， 依据有关资料，说出水资源如地下水，海水等开发过程中应实行的环境爱护措施； 4， 结合实例，说明人类对水资源不合理利用和开发的问题，以及爱护，合理利用的成 功体会； 过程与方法： 1， 组织一次环保实践活动，如参观污水处理厂等，写一篇观后感； 2， 协作“节水周”编写地理小报； 3， 结合当地实际，采纳适当的形式，适合开展环保主题宣扬活动； 4， 调查学校的用水状况，设计一份学校的节省用水的方案； 情感态度价值观： 让同学养成节省用水，爱护环境的好品质； 【教学重点 】 1， 水资源存在的主要问题； 2， 爱护和合理利用水资源的措施； 【教学难点 】 水资源存在的主要问题产生的缘由 【教学方法 【教学课时 【教学预备 【教学过程 】启示式叙述法 】2 课时 】多媒体课件 】 读图分析法 案例分析法 相关地图 第一课时 导入 【多媒体放映图片】 师： 同学们，看到这些图片有什么感想？ 生：【回答】 师： 不同国家在水资源利用存在的问题，不同的国家问题不同； 由于世界人口的连续增长， 经济不断进展， 对水的需求不断增长； 目前世界水资源形势 相当严肃； 而人类对水资源的不合理利用， 进一步加剧了这种形式； 所以这节课我们以水资 源为例来学习一下世界上人类在进展过程中存在的资源问题， 资源——其次章的第三节：水资源的利用与开发； 早在 1977 年，联合国环境规划署就向全世界发出警告： 以及怎样合理开发利用和爱护 “水资源危机将成为石油危机之 第 1 页，共 3 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习好资料欢迎下载后更为严峻的全球性危机；”一，水资源利用中存在的问题师： 通过刚刚的图你们可以发觉几类资源问题； 生：【回答】1. 缺水；2. 水污染；3. 时空分布不均；师：【总结】虽然地球被称为“水球” ，但世界上的淡水占世界水量的2.5%, 而可利用淡水却 学习好资料 欢迎下载 后更为严峻的全球性危机； ” 一，水资源利用中存在的问题 师： 通过刚刚的图你们可以发觉几类资源问题； 生：【回答】 1. 缺水； 2. 水污染； 3. 时空分布不均； 师：【总结】虽然地球被称为“水球” ，但世界上的淡水占世界水量的 2.5%, 而可利用淡水却 只占 0.0075%；目前 , 全球约有 100 多个国家缺水 ,13 亿人缺少饮用水， 30 亿人的饮用水不 符合卫生要求 , 有 40%的河流被污染 , 每年至少有 水资源危机主要表现为 1000 万人因饮用水不合格而致病； 1， 2， 3， 可利用的水资源总量削减，生活，生产，环境生态缺水； 水资源时空分布不均，某些国家因争夺水资源纠纷甚至引发战争； 人类不合理的开发利用导致的水资源污染，加剧水危机； 【多媒体放映图片】 世界淡水资源丰缺状 况图 【问题】世界淡水资源严峻缺乏的地区有哪 些？ 生：【回答】 师：【问题】淡水资源严峻缺乏产生的缘由？ 如沙特阿拉伯为什么缺水？ 生：【回答】沙特阿拉伯缺水有两方面的缘由： 自然缘由是处于热带沙漠地区，气候干旱；人 为缘由是人口的增长， 进程使用水量不断上升； 工农业的进展和城市化 师：【问题】非洲大陆上为什么缺水？ 生：【回答】 1，非洲大部分是处在热带，常年高温，水份蒸发旺盛； 2，非洲以热带沙漠和草原气候为主，降水少； 3，非洲以沙漠和草原为主，森林较少，所以整体蓄水才能低； 师：【总结】从这张图上看到世界淡水资源缺乏区，大都在气候干旱，降水少的地方； 我国的水资源情形又怎样呢？ 【多媒体放映图片】中国淡水资源丰缺状况图，阅 读上图可以看到我国 东南部地区的淡水资源比较 丰富，西北部地区淡水资源比较贫乏； 北方由于乱采地下水，过度使用，水在北方已 经成了稀缺物质；现在南方的江，河，湖基本上都 污染了，形成了水质型缺水；我国水资源总量和人 均水资源状况：按水资源总量大小排队，前几名依 次是：巴西，俄罗斯，加拿大，美国，印度尼西亚， 中国；中国人均水资源占有量仅为世界人均占有量 的四分之一多一点 , 世界排名第 110 位之后；摸索： 我国水资源在季节安排上有何特点？ 【多媒体放映图片】 第 2 页，共 3 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习好资料