学校权利运行流程图.docx

集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988） 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988） 学校权利运行流程图 太和中学权力运行流程图 目 录 1、“三重一大”事项决策流程图 2、学校干部选拔作用工作流程图 3、干部年度考核流程图 4、教职工年度考核流程图 5、教职工职称评审工作流程图 6、教职工岗位职务聘任流程图 7、教职工评先评优工作流程图 8、学籍管理工作流程图 9、教职工自动离职管理流程图 10、基建工作流程图 11、政府采购工作（办公用品采购）流程图 12、财务工作流程图 13、学校财务支配流程图 太和中学权力运行流程图 1、“三重一大”事项决策流程图 学校提出“ 学校提出“三重一大”事项内容 调查研究 调查研究 学校监督小组全程跟踪监督拟订方案 学校监督小组全程跟踪监督 拟订方案 公示 公示征求意见 组织论证 组织论证 学校领导班子集体 学校领导班子集体决策 报局领导及相关科 报局领导及相关科室审批后 重大事项形成会议纪要 重大事项形成会议纪要 公布执行 公布执行 2、学校干部选拔任用工作流程图 组织或个人推荐、民主推荐 组织或个人推荐、民主推荐 学校校务会 学校校务会审查确定提名 征求有关领导 征求有关领导意见 班子会议讨论决定 班子会议讨论决定 上报市 上报市组宣科 组织考察 组织考察 任职前公示 任职前公示 领导谈话 领导谈话 履行任命手续、材料归档 履行任命手续、材料归档 3、干部年度考核流程图 根据主管部门有关通知、制定年度考核方案 根据主管部门有关通知、制定年度考核方案 学校研究决定、印发考核方案 学校研究决定、印发考核方案 实施考核 实施考核 个人年度总结、组织民主测评 个人年度总结、组织民主测评 汇总考核材料、审定考核结果 汇总考核材料、审定考核结果 公示考核结果 公示考核结果 反馈被考核干部本人 反馈被考核干部本人 考核结果存档 考核结果存档 4、教职工年度考核流程图 考核前动员：学校召开年度考核工作会议，传达贯彻年度考核文件精神部署年度考核 考核前动员：学校召开年度考核工作会议，传达贯彻年度考核文件精神部署年度考核工作 教师自我总结：本人对照责任目标和考核内容要求总结全年工作，并填 教师自我总结：本人对照责任目标和考核内容要求总结全年工作，并填写考核登记表；参加年度考核优秀评选的教师报名并提交相关证书材料 考核小组考核：学校考核工作小组对每位教师进行年度考评 考核小组考核：学校考核工作小组对每位教师进行年度考评，量化得分 学校审核领导组评议 学校审核领导组评议、审定考核等次；考核结果进行公示 教职工本人签名 教职工本人签名 考核 考核等级汇总上报教育局人事科 考核结果存入本人档案 考核结果存入本人档案 5、教职工职称评审工作流程图 量化排序按推荐名额报领导小组审核，确定晋级名单并进行公示评审推荐工作小组对参评教师进行量化排序并公示评审推荐工作小组进行资格审查参评教师填写基本情况表，提交相关材料公布评审条件标准及申报数额 量化排序按推荐名额报领导小组审核，确定晋级名单并进行公示 评审推荐工作小组对参评教师进行量化排序并公示 评审推荐工作小组进行资格审查 参评教师填写基本情况表，提交相关材料 公布评审条件标准及申报数额 成立教师职称评审推荐工作小组、领导小组 学校监督小组全程监督 学校监督小组全程监督 推荐对象填写表格上报审核 推荐对象填写表格上报审核 6、教职工岗位职务聘任流程图 学习上级主管部门关于岗位聘任文件 学习上级主管部门关于岗位聘任文件 制度学校岗位聘任方案 制度学校岗位聘任方案 学校监督小组全程监督召开教代会，审议通过岗位聘任方案 学校监督小组全程监督 召开教代会，审议通过岗位聘任方案并公布 有关人员对照方案准备材料 有关人员对照方案准备材料进行述职申报，学校根据岗位职数，对照德、能、勤、绩廉考核 学校确定聘任名单 学校确定聘任名单 公 示 公 示 报 报区教委审批 7、教职工评先评优工作流程图 学习相关文件，部署评选工作 学习相关文件，部署评选工作 向教职工公布评选条件和名额 向教职工公布评选条件和名额 召开教职工会议进行初步推荐，经民主评 召开教职工会议进行初步推荐，经民主评议确定推荐人选 推荐领导组审核确定上报推荐人选 推荐领导组审核确定上报推荐人选 结果 结果公示 推荐对象填写相关表格 推荐对象填写相关表格 上报 上报人事科 8、学籍管理工作流程图 (1)、新生入籍： 班主任整理新生资料 班主任整理新生资料 班主任存档 班主任存档 学校入籍 学