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《水的净化》说课稿
大家好！今天我说课的内容是《水的净化》第一课时，选自人教
版九年级化学上册第四单元课题 2 的内容。
（一）教材分析
教材的地位和作用：
水是继学生学习了身边空气、氧气等气体性质后，学习的又一
种身边的化学物质， 本课题以水为载体， 探讨了常用净化水的方法与
技能，重点是除去水中不溶性杂质的操作 -- 过滤。教材处理方法是将
课标要求的沉淀， 吸附，过滤等净化水的方法有序的联系，
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