2019最新人教版高中地理选修3第四章第二节《旅游开发中的环境保护》教案.docxVIP

PAGE PAGE # / 13 PAGE PAGE # / 13 2019最新人教版高中地理选修 3第四章第二节《旅游开发中的环境保护》教案游开发中的环境保护 明讲呼万条解反现“致法”较学助教区 明讲呼万条解反现“致法” 较学助教区I （教师用书独具） ■课标要求 举例说明旅游开发过程中环境保护的措施。 ?课标解读 .结合具体实例理解旅游开发中出现的环境问题及其危害。 . 了解旅游环境容量的概念、分类。 .结合具体实例说出旅游环境保护的具体措施。 敖学方案设计控方略求现 敖学方案设计 控方略求现知麻州“软解,, 敕案设计区I （教师用书独具） ?新课导入建议 山西平遥古城是我国 21处世界文化遗产之一，城墙始建于公元前 827年?前782年，当 时是夯土筑成。2009年“十一”期间接待游客量达到 3.3万人次，日门票收入超过 400万 元。2008年10月17日，山西平遥古城南墙突然倒塌 倒塌部分墙面出现加大的裂缝。 从这则信息中可以看出，该旅游景点在开发中存在一定的环境问题。那么我们在进行旅 游资源的开发中应该注意哪些环境保护！导入新课 ——旅游开发中的环境保护。 ?教学流程设计 .对自然环境的负面影响 (1)环境污染：主要表现为空气污染、水污染、土壤污染以及噪声污染等。 (2)对生物的危害。 (3)开发建设和游人对地表环境、自然资源的破坏。 (4)对视觉效果的破坏。 .对社会环境的负面影响 ⑴对传统社区文化的破坏。 (2)对文物古迹的破坏。 (3)旅游热点地区过度城市化造成的一系列城市问题。 ||思号交流|| ，使自然生态环境和社会.景区规划重视旅游环境保护的必要性是什么？ ，使自然生态环境和社会 【提示】 大规模的现代旅游开发已经产生了众多的环境问题 文化环境受到破坏，人们不得不思考现代旅游开发怎样才能与环境相协调 ，最终保证旅游业的 可持续发展。 旅游环境容量 1.定义：简称旅游容量，或称旅游承载能力，是指对某一旅游开发地域而言无害于其可持 续发展的旅游活动量。 2.分类 2. 分类 旅游景区规划的科学依据 3 意文方 一 乂旅游景区可持续发展的保证 1|思考交流|1 .旅游环境容量、旅游活动量、游客流量、旅游承载能力四个概念之间是何关系？ 【提示】 旅游活动量是旅游活动的规模，无害于旅游可持续发展的旅游活动量为旅游 环境容量，也称作旅游承载能力。旅游活动量与游客流量直接相关 ，所以常用游客流量的数值 表示旅游环境容量。 | ■ 」| 旅游环境保护 .重要措施：旅游开发中的环境立法和相关政策、法规的制订。 .有力举措：建设各种环境保护区。 .越来越重要的措施：普及旅游环境保护教育。 .禁止计划、施工中的破坯旅游环境的各种工程。 .要在旅游开发的全过程中提倡“绿色」1 旅游六要素。 旅游开发中的环境问题 【问题导思】 .为了减少旅游活动中的环境问题 ，我们在旅游时应该怎样做？ 【提示】 在旅游活动中，我们要注意对环境的保护。如： ①将所有废弃物丢入垃圾 桶；②不收集、购买旅游珍品； ③不要太靠近里?生动物，不要随意喂养它们； ④不攀木折 花、乱刻乱画、随地吐痰等。 .举例说明旅游活动如何造成大气污染。 【提示】 旅游中汽车、游船等排放的尾气；餐饮业排放的烟尘；篝火晚会排放的烟 尘等。 .如何理解“进去只留下脚印、出来只带走照片”？ 【提示】 这是美国旅行商协会为保护旅游资源和环境而提出的一项法规。要求旅游 者在景区不要乱扔杂物，不随意在文物古迹上乱刻乱画，不攀折花草树木，不捕食野生动物，不 要从历史遗迹和自然保护区获得纪念品等 ，旅游者以高度的责任心自觉保护旅游资源与环境 ， 实现旅游的可持续发展。 1.旅游开发对自然环境的破坏 旅游开发对自然环境的破坏包括污染、对生物的危害、对地表环境和自然环境的破坏 以及对视觉效果的破坏等。如下表所示： 旅游环境 问题 成因 危害 环境污染 旅游交通、旅游食宿和游览活 动产生的废气、废水、垃圾以 及噪声等 会造成空气污染、水污染、土 壤污染以及噪声污染，危害旅游 地居民和旅游者自身 对动植物 资源的破坏 捕猎野生动物、采集野生植 物、干扰生物的生活习性、阻 断生物的迁徙路线 使生态结构失调、环境功能减 退,甚至导致某些珍稀物种灭绝 对背景环 境的破坏 开发建设和游人对地表环境、 自然资源的破坏 可能造成水土流失、土壤板 结、滑坡、雪崩，损害天然洞 穴、海岸、河岸、湖岸等 对视觉效 果的破坏 建筑物、索道、山区公路、停 车场等人工设施的建设 破坏了优美和谐的自然风光 2.旅游开发对社会环境的破坏 旅游开发不仅破坏自然环境，还破坏社会环境，具体情况如下表所示: 旅游环境 问题 成因 危害 对传统社区 文化的破坏 外来文化的强力冲击 使旅游地社区传统文化