学年度八年级班级工作计划.docx

学年度八年级班级工作计划 学年度八年级班级工作计划 PAGE / NUMPAGES 学年度八年级班级工作计划 学年度八年级班级工作计划 八年级班级工作的张开重在引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、时效性，力争使班级工作再上新台阶，那么详尽的工作计划怎么拟定呢 ?以下是出国为你精心的关于 - 学年度八年级班级工作计划的内容，希望你喜欢。 一、班级情况解析 ( 一) 班风方面 我们的十一班是一个团结、向上、爽朗的班集体，并培养了一 批班干部和课代表， 认真负责的值白班长和小组长， 成为老师工作的 好帮手 ; 平时各方面检查成绩很好， 要连续保持。但也存在很多问题。 个别组长能力有待提高。 ( 二) 学习方面 班级前十名的同学成绩牢固，并能自觉、主动地学习。其他同学有进步心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中获取了很大的进步，但也有些同学缺少合适的方法和持之以恒的学习质量。 学习较费力的学生数量的增加是我们下学期必然要防备的问题。 他们宽泛基础单薄，信心不足，进步心不强，问题较突出。 二、新目标新计划 本学期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨授课习，结合本班特点，准备从以下几个方面下手： ( 一) 班级管理方面 作业收发制度： 课代表在教室最前的几张桌坐下， 同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业一致收齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况，并由学习委员刘海静记录，家长会上通知。 课堂管理：每天的值白班长要认真负责， 记录好一天的主动积极学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课搅乱课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，关于工作认真负责的要及时夸耀。 班干部管理：培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能循序渐进的完成。充分发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面发展。 ( 二) 思想教育方面 初二年级下半学期是学生在思想方面极简单出现问题的时候。 部分学生压力不足，简单放松，而部分后进生则由于功课变难，而开 始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作， 因此思想教 育工作一准时辰注意。 尽可能多的利用自习、 课间等多观察学生的一举一动， 随时关注每个学生的思想颠簸和成绩起伏。 多向各位任课老师认识学生上其他科目时的状态， 以便于更全面的认识学生，而不是只看他的语言和在班主任眼前的表现。 利用好班会，对学生加强思想教育， 但要注意防备单纯的说教，尽可能搜寻合适话题，惹起学生的兴趣，让学生参加，以期碰到更好的教育收效。尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。 经过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式获取与家长的联系与沟通，认识学生在家情况，并及时反响学生在校情况。同时经过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建讲和帮助。双方配合，以达到最正确的教育收效。 ( 三) 学习方面 经过班会、个别发言等方式进一步正直学生的学习态度， 提高学习兴趣。 经过开学之初对学习目标、 竞争伙伴的选择， 使学生成立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。 在班内张开多种形式的竞赛， 加强学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的优异的学习氛围。 让学生重视每一次小测试， 并在测试后，帮助学生解析成绩，更重要的是解析差距与原因，以便尽可查漏补缺。 常与任课老师联系， 认识各科情况， 并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。 常与家长联系， 请家长配合平时作业完成情况， 最少督促背 诵。 初二的各项工作已经紧锣密鼓的张开了，我将针对上学期的情况进前进一步完满，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领十一班的全体同学，连续进步，争创佳绩。 一、学情解析： 本班共有 64 名学生。其中男生 28 名，女生 28 名。男生性格较为爽朗好动，这也为班级管理带来了一些麻烦， 特别是初二这个较为敏感的阶段，男女生从心理生理都发生了显然的变化。 这就需要班主任敏锐观察力和耐心的教育。 其次，班级中大部分是务农和打工家庭为主，知识认知水平和家庭环境的影响， 使得部分学生学习主动性差，个人习惯较差。 经过一年的学习，已经出现了“贫富”差距，随着知识广度和深度上的加大，以致一些基础差、自信心不高的学生出现厌学情绪，这就需要教师对他们精神上的激励和支持。 整体来说，我班学生爽朗好动，学习习惯较好，纪律性较强，能准时做好卫生值日工作。 二、指导思想： 坚持以人为本、友善发展的原则，在班级中倡议民主相同、团 结协作、积极进步的精神，进一步加强班级的团队精神建设， 形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的优异氛围，进一步加强班集体的凝聚力。 三、工作内容及措施： 、创立优异的班风 班风是一个班级健康与