幼儿园教案小班教案周活动计划表格.docx

幼儿园教案小班教案周活动计划表格 幼儿园教案小班教案周活动计划表格 PAGE 幼儿园教案小班教案周活动计划表格 本 周 工 作 要 点 来园活动 体育锻炼 教课活动 地区活动 游 戏 上午 活 动 下午 平时生活 环 境 与 社 区  .. 第__1_周 活 动 计 划 9月1 日——9 月3 日 1．稳固少儿情绪，特别是部分情绪不稳的少儿。 2．展开“我上少儿园”活动，让少儿赶快适应重生活，喜爱上少儿园。 3．培育少儿初步的规则意识、活动中的安全意识。 4．重点检查少儿手的卫生：指甲，要求指甲短而洁净。 一 二 三 四 五 指导重生家长铺被褥、少儿认识床铺。 2．少儿活动：指导少儿正确拼搭积木，有序取放玩具。 3．晨间讲话：我上少儿园了。 游戏：点爆竹 游戏：长高了变矮了 语言：大拇哥 音乐：我爱我的少儿园 科学：甜甜的糖果 数学：将同样颜色放在一起 目标：1.能在自己的组长进行活动，不任意改换地玩游戏。活动结束后知道把自己玩的玩具、资料送回“家”。 资料增加：1.积木、插塑、糖纸 2.橡皮泥、泥工板、泥工工具 3.废纸。 自主性游戏：重点指导 自主性游戏：重点指导 美术区绘画 美工区：做糖果 玩圈 玩球 帮助少儿在午休前后穿、脱衣服,鼓舞少儿能做到寂静入眠。2．指导少儿用勺子自己进餐，不依靠老师喂饭并能保持桌面的洁净。3．带少儿认识自己的标志，找准椅子、茶杯、毛巾等。 家 长 1.部署活动室的环境，让少儿赶快适应新环境。 1．部署活动室的环境，让少儿赶快适应新环境。 2．带少儿认识少儿园的各项设备，知道名称。 2．带少儿认识少儿园的各项设备，知道名称。 工 作 ;.. .. 小班 第 2 周 活 动 计 划 9 月5日——9月9日 本 周 1．持续稳固少儿情绪，并指导少儿选择自己喜爱的桌面游戏。 工 作 2．持续展开“我上少儿园”活动，让少儿知道中秋节是我国的传统节日，知道观月、吃月饼是中秋节的主要活动。 要 点 3．稳固规则意识，并愿意与老师、伙伴一起玩游戏，体验合作的快乐。 星 期 一 二 三 四 五 项目 来园活动 1．热忱招待少儿，特别是情绪不稳少儿赐予实时的关怀。 2．指导少儿在自己组上玩桌面游戏，游戏结束把玩具放回原处。 体育锻炼 点爆竹 吹泡泡 跳圈 开火车 吹泡泡 语言：小兔乖乖（故事） 科学：感官游戏——奇 数学：玩具回家 社会：我的标志朋友 语言游戏：团团聚圆 教课活动 妙的口袋 过中秋 音乐：大指歌（唱歌） 体育游戏：开火车 保健：香馥馥的米饭 美术：漂亮的小毛巾 美术：做月饼 1． 进行手指木偶游戏，认识五个手指的名称。 地区活动 2． 能在老师的指导下，达成户外活动如：玩大型玩具、顽皮球等。 3． 供给兔子和狼头饰，进行角色饰演。 游戏活上午 重点指导语言区：小兔 重点指导科学区：巧妙 重点指导数学区：玩 重点指导美术区：美 重点指导美术区：做 乖乖 的口袋 具回家 丽的小毛巾 月饼 动 角色游戏先期准备 文学：一箩麦 角色游戏先期准备 文学：你几岁 初期阅读： 下午 户外活动 跳跳马 玩大型玩具 顽皮球 呼啦圈 玩沙包 1．鼓舞少儿自己吃饭及吃饭不说话。 平时生活 2．持续指导并帮助少儿建立排队的次序意识。 3．培育少儿的上课意识。上课时能不任意走动。 环 境 1．悬挂风车、制作“诞辰快乐”、“中秋快乐”墙壁美化 家 长 1．请家长帮孩子记着自己的标志。。 与 教室，让少儿喜爱来少儿园。 2．建议家长送少儿到园后立刻走开，免得影 社 区 2．考虑到小班少儿的年纪特色，老师率领少儿一起游戏并 工 作 响其余已到的少儿。 ;.. .. 给予帮助与指导！ 3．中秋节立刻到临，请家长给孩子谈谈中秋的风俗。 小班 第 3周 活 动 计 划 9 月13日——9月16日 本 周 1．持续展开“我上少儿园”活动，知道正确的进餐方法，愿意在少儿园进餐。 工 作 2．感觉在少儿园玩得快乐，喜爱上少儿园。 3．能向伙伴介绍自己并认识四周的小朋友，逐渐能叫有名字。 4．班 要 点 级惯例：活动后把玩的玩具放回本来的地方。 星 期 一 二 三 四 五 项目 1．迎接：对每一位来园的少儿主动问早，鼓舞他们自己走，学习使用礼貌语 3．个别谈话：对于清晨 来园仍有点闹哭的少儿。 来园活动 2．少儿活动：指导少儿参加活动，听到音乐后要把积木拆了，而后再放进各自的“家”里。 4．让少儿在自己 小组内介绍自己的全名。 体育锻炼 体育惯例培育 体育惯例培育 体育惯例培育 体育惯例培育 体育惯例培育 语言：点点爱去少儿园 语言游戏：拉大锯（儿 社会：我叫ⅹⅹⅹ 保健：我会擦嘴巴 歌） 咕噜咕噜来漱口 教课活动 音乐：生活模拟动作（韵 体育：和朋友去秋 美术：我上少儿园 数学：我会放玩具 律） 游 1．进行手指木偶游戏，认识五个手指的名