七年级(上)数学期末质量评估试题及答案和评分标准.docx

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if if 2 if if 2 七年级(上)数学期末质量评估试题及答案和评 分标准 以下是査字典数学网为您推荐的七年级(上)数学期末 质量评估试题及答案和评分标准,希望本篇文章对您学习有 所帮助。 七年级(上)数学期末质量评估试题及答案和评分标准19 一、填空题(每小题3分,共30分) L-2的相反数等于? 地球的赤道半径约为6371000米,用科学记数法表示为 米(保留二个有效数字). 请你写出一个比1小的正无理数是? 单项式是—次单项式. 某市一份日报公布了 2019年'2009年该市城 市居民人均可支配收入情况(如图所示).根 据图示信息,该市城市居民人均可支配收入 比上一年增加了 1000元以上的年份是? 学生画数轴,老师展示了如下4个同学画的图,其中画对 的有个. 7.9的平方根等于 ? 海地大地震牵动全世界人民的心,各国纷纷派岀救援队抗 震救灾.已知在甲处救灾的有23人,在乙处救灾的有17人? 现调20人去支援这两处,使在甲处救灾的人数是乙处人数 的2倍,应调往甲、乙两处各多少人?设调往甲处x人,由 题意可列出方程是? 请你将5, 4, -2, -6这四个数添加+、一、、和括号进行 运算,使其计算结果为24,这个算式可以是.(写出一个即 可) 如图,甲以3km/h的速度从A地到C地,乙以4km/h的 速度从A地到B地,CB=4km, D是CB的中点,设AD=x km (x 12), 则甲所用的时间比乙时间少h.(结果用x的代数式表示,要 化简) 二、选择题(每小题3分,共24分) 11 .如果两个数的和为0,那么这两个数() A.都等于零B.互为相反数C.互为倒数D. 一定是一正一 负 某商品以每包30千克为标准,32千克记为+2千克,那 么记为-3千克、+5千克、-2千克、+1千克、+4千克的5包 该商品的平均质量为() A. 31千克B. 30千克C.1千克D. 5千克 如图,直线 AB、CD 交于 0, OEAB, 0F 平分 DOB, EOF二70, 则AOC的度数是() A. 20 B. 30 C. 40 D. 50 如图是我们常用的塑料三角板,则图中阴影部分面积是 () hA w4 hA w4 hA w4 hA w4 m m石3 A. B. C. D? 如图,将一张长方形纸片折叠,使折痕成为一个直角的 平分线,正确的折法是() 某校为了搞好素质教育,培养学生的兴趣爱好,准备在 星期五下午开设免费的兴趣活动课,内容有:围棋、书法和 舞蹈,这三门活动课的实际报名人数统计如下: 围棋书法舞蹈 实际报名人数80 40 60 将上述数据画成扇形统计图,那么表示书法的扇形圆心角等 于() A. 40 B. 60 C. 80 D. 100 将方程去分母,正确的是() A. 2(x-2)-3(x +1)=1 B. 2x-4-3x+3=6 C. 3(x-2)-2(x+l)=6 D ? 2x-4-3x-3二6 已知是锐角,是钝角,且和互补,那么下列结论正 确的是() A.的余角和的补角互余B.的补角和的余角互余 C.的余角和的补角互补D.的补角和的余角互补 三、解答题(共46分) 计算(第(1)题3分,第(2)题2分,共5分) ⑴.(2)(保留3个有效数字). (5分)解方程. (6分)先化简,再求值,其中? (6分)如图,已知三个点A、B、C,按下列要求画图. ⑴画直线AC;⑵连结AB; (3)画射线BC; (4)画线段BC的中 点D,并连结AD; (5)画ACB的角平分线,交AB于E ; (6 ) 过B点画直线AC的垂线,垂足为F.(画图工具不限,不需写 出结论,只需画出图形、标注字母) (6分)一种长方形餐桌的四周可以坐6人用餐(带阴影的 小长方形表示1个人的位置).现把n张这样的餐桌按如图方 式拼接起来. 问四周可以坐多少人用餐?(用n的代数式表示) 若有18人用餐,至少需要多少张这样的餐桌? (8 分)如图,己知 OAOD, F0D=2C0D, OB 平分 AOC, 0E 平 分 COF. 若COD二30,求BOE的度数; 若B0E=85,求COD的度数.(提示:设COD=) (10分)小慧和小华玩猜数游戏,小慧对小华说:你想好 一个数,这个数乘以6,加上3;得到的数除以3,再減去你 想的数?只要你告诉我正确的结果,我就知道你想的数是几. 小华很好奇,就想了一个数,并按小慧说的方法计算出结果, 告诉小慧说:我计算结果是-2. 请你解决以下问题: (1)小慧可以猜出小华想的数是? 心 心7 m m村6 h h 由 if 5 (2) 请你用代数方法说明,小慧为什么总能猜出别人(不一定 是小华)想的数. (3) 请你也设计一个猜数游戏,要求是:让对方想一个数, 按你规定的方法运算,然后你可以猜出对方的

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