中学生处值周班培训讲座教学PPT课件.ppt

聚到一起是开始，持续在一起是进步，工作在一起才是成功 Coming together is a beginning. Keeping together is progress. Working together is success. * * 瓯海职中学生处 在体验中感悟！ 在感悟中约束！ 在约束中规范！ 值周班制度 五个统一 统一佩戴袖套、胸章，并保持整洁； 统一不带手机； 统一上班下班、中午用餐时间（住校生7:00上岗；通校生7：10上岗；中餐11：05； 周一和周五：所有岗位统一3:15下班放学 周二—周四：所有岗位统一4:00下班放学 统一站姿、使用文明用语。如“老师好”；“同学你因XX事，将被扣分，请你改正”；“有问题请到学生处投诉”。 统一行走方式：“二人并排走，三人及以上成纵队走。” 值周班的常规礼仪及职责 值周班的形象关系到值周班的管理能否成功、能否得到全体师生的肯定。值周班的形象包括值周班的外在形象和内在形象。外在形象：主要指值周班的仪表（男生的头发、胡须、指甲；女生的头发、指甲、饰物等等）；内在形象：主要指值周班的精神状态、管理过程中的主人翁意识以及责任心问题等等。 常规礼仪的具体要求 1、注意仪态，仪表，全班统一穿下腹、轻便运动休闲鞋，值周班牌子佩戴在左胸前（戴正、戴好，不可挂在衣领或衣服拉链钩上），纽扣按要求扣好，拉链到位，值周班必须正确使用对讲机。 2、使用礼貌用语（用语要合理、规范、恰当、大方）。 3、站岗要求：脚后跟并拢，两脚间成60度角，离柱子或墙20厘米，两手（左手半握拳，右手成掌）交叉于小腹前，腿伸直，腰挺直，要体现出我们职中学生的精神面貌。不得在岗位上聊天、吃零食、打电话等与值周无关的事情。 各岗位职责与要求各岗位组长设置 教学楼礼仪监督岗 文明礼仪岗 大厅礼仪岗 早自修与卫生检查岗 宿舍管理岗 楼梯卫生岗 连廊卫生岗 德育银行大厅服务岗 食堂管理岗 值周班长 监控记录岗 校园卫生岗 礼仪岗 1．每天上午7：10——7：50，下午3:00——3:40在校门口迎接老师进校，见面行礼、主动问候；检查、登记学生进校仪表情况；对迟到学生进行登记。 2．值周小组成员共6人，1人记录，工作时要统一穿校服，佩戴好袖套和文明礼仪带；站姿要正确，站立时不要互相谈话、议论；要在文明礼貌、仪容仪表方面起表率作用。 3．校门口站岗若遇恶劣天气，经班主任批准后可暂停。 纪录时注意：记录人员看着违纪同学饭卡亲自登记，以防止违纪同学谎报、错报，如发现当天反馈的名单上信息有误直接追究该小组全体成员责任。 大厅礼仪岗 做好常规管理； 卫生监督，课间注意各教室窗口抛洒物，学生随手乱丢等现象，一经发现查证，予以严肃处理； 上课期间禁止同学在校园里乱走动，违者予以记录； 学校有公开活动，做好迎宾工作，对来宾做好迎导，热情，礼貌。 大厅安排4人，2人一组轮流换岗，第二节课不设统一休息。 教学楼 重要职责：站在东西两面楼梯口的同学，一个人负责一层楼班级课堂记录。 记录流程：预备铃响后，观察任课老师进教室时间，如有迟到应将详细情况记录在册。记录要求如下：X月X日，XX班第X节课，XX老师迟到X分钟。上课期间适当巡逻，观察老师上课情况，如发现异常需及时记录。 注意事项：任课老师上课接听电话、长时间坐着讲课、让学生自习等情况都应如实记录。 教学楼 1、主要职责：课间管理与记录、眼操时间记录没做眼操和没穿校服人员、早操时记录逗留教室不出操人员、在岗期间记录在教学楼内吃零食、外卖等食物的学生。 2、工作程序及要求： 每天到岗第一时间处理教学楼视线所及范围内明显垃圾，到岗后检查楼层卫生，楼梯口，垃圾放置点的垃圾要及时处理掉。如发现在该同学工作范围内有垃圾，直接扣除个人德育分。 检查各班上课纪律（如讲话、睡觉、离开位置、随意出教室、看杂志、玩手机、睡觉等）。 随时检查教室及对应走廊的卫生(包括桌、凳、地面、黑板、垃圾、脚印，公物等),并按照规定扣分。 教学楼 站在值勤点，对不佩带校牌，不穿校服，大声喧哗的，违纪，破坏公物现象都应及时予以记录。 学生（特别是课间操、体育课时）离开教室后检查教室门窗是否关好，是否将电灯、多媒体、电风扇关掉。 保持楼层的干净清洁，行走时注意安全。 文明管理，不得与同学发生争执、打闹。 注意楼梯口的垃圾放置点，防止乱倒垃圾现象 下午楼层站岗由东西两个同学轮流进行值岗（下午第二节课没有统一休息），各楼层统一站在西面楼梯。每天下午13:45由东楼梯同学开始第一岗，半小时换岗。 在岗期间任何时间如发现教学楼范围内有学生吃外卖或零食等食物的，必须及时记录下来并反馈给老师。 楼梯岗 和连廊岗 前后幢连廊（1