(部编版)小学语文三年级下册《火烧云》的教学设计.pdfVIP

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  • 2021-08-02 发布于陕西
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(部编版)小学语文三年级下册《火烧云》的教学设计.pdf

(部编版)小学语文三年级下册《火烧云》的教学设计 第一教时 一、揭题导入 同学们,大自然是美丽神奇的,给了我们许多美好的感受和回忆, 那么生活中你见过哪些美丽的自然现象呢?(生说)是呀,只要你们留心 观察,就会发现大自然是那样的瑰丽。今天,老师要和大家一起去欣赏美 丽神奇的——火烧云(出示课题) 。读了课题,你心中产生了哪些问题? 引导学生自主提出问题。 【设计意图】:谈话导入,激发学生学习的兴趣。 二、自学课文 (一)出示自学要求 1. 用自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通课文。 2. 边读边思考感兴趣的问题,试试自己能解决多少问题。 (允许同桌 或小组讨论。) (二)检查、反馈、交流 1. 通过自学,你已经会读哪些生字和词语了(指名中下生读一读) 根据朗读情况重点提醒学生注意: “檀”读 t án, 不读 t ái; “寿”读 sh ò u, 不读 s òu ;“彤”读 t óng ,不读 d ān。 2. 会读还要会写, 把这些生

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