在幻灯片中插入艺术字教案新部编本.docx

在幻灯片中插入艺术字教案新部编本 在幻灯片中插入艺术字教案新部编本 PAGE / NUMPAGES 在幻灯片中插入艺术字教案新部编本 优选授课授课设计设计 | Excellent teaching plan 教师学科授课设计 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任授课科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 优选授课授课设计设计 | Excellent teaching plan 第六课 在幻灯片中插入艺术字 授课目的： 一、知识目标： 学会在幻灯片中插入艺术字从而美化幻灯片 二、能力目标： 对插入的艺术字进行编写（改变颜色、地址等） 三、感情目标 经过学生对插入艺术字的操作， 让学生在着手操作的同时发现问题，从而培养学生在上机操作时， 认识到在插入图形时出现的实责问题，增强学生学好信息技术的信心和积极性。 授课重点： 1、插入艺术字 2、更正艺术字 授课难点： 掌握选定工具使用方法，利用多种工具对艺术字进行更正。 授课准备： 1、制作好模范 育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 优选授课授课设计设计 | Excellent teaching plan 2、多媒体网络教室 授课方法： 模范授课法、任务驱动式授课法 授课过程： 一、创立情境导入新课 师：今天是 4 月 7 日？再过十几天就是 4 月 22 日， 4 月 22 日是什么日子呢？生答。若是生答不出来。师答是“世界地球日”。为什么成立世界地球日呢？ 地球是人类的共同家园， 但人类的活动却对地球造成了严重的破 坏。由此惹起的极地冰盖融化、 海平面上升等问题威胁到人类的生计 发展。 保护地球资源环境、所以成立世界地球日。今年是世界第４ １个世界地球日， 国土资源部确定我国今年的地球日主题为 “珍惜地 球资源，转变发展方式，提议低碳生活” 。 下面请大家看两张幻灯片。 （教师放映） 师：这两张幻灯片的内容是相同的，大家说说哪张幻灯片更雅观一点呢？ 生答：第二张。 师连续问：为什么第二张雅观一点。 生：因为第二张是字特别美丽。 师：大家看出这些关于地球语句是什么种类的文字吗？对了， 因为第二张用到艺术字， 才显得更加灿烂多彩， 同学们在五年级的时候 育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 优选授课授课设计设计 | Excellent teaching plan 学过 word，在 word 里我们能够插入艺术字，插入艺术字后的文档显得更加雅观，吸引读者，那么我们今天学的 PowerPoint ，也就是幻灯片怎样插入艺术字呢？（生答）今天我们就来学习第八课《优秀的艺术字》。［教师板书课题］ 二、研究 1、师：下面，我给大家看一组幻灯片， （教师打开一组图片，边 演示边问学生）大家看到这些图片想到什么呢？大家必然很想给这些 幻灯片说点什么，我给大家一个任务，就是请同学们把各自桌面上 《家 园》幻灯片打开，尔后在每个页面中插入艺术字，大家必然要发挥自 己的想象，能够考虑插入的地址、艺术字的内容等，如：地球，我的 母亲，请珍爱我们共同的家园等与图片内容有联系的文字。 小组之间能够谈论，协作学习。共同完成任务。 教师在学生间巡视、点拔、答疑 2、让个别学生给大家演示一下，边演示边板书： 一、插入艺术字 方法一：“插入”→“图片”→“艺术字”。 经过演示，来说明插入艺术字有两种路子。 教师重点再说一下插 入艺术字的第二种方法。板书：方法二：打开绘图工具栏→插入艺术 字。 总结：插入艺术字的几种路子。 3、更正艺术字 育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 优选授课授课设计设计 | Excellent teaching plan 师：刚刚我们大家都学会了在幻灯片里插入艺术字， 而且经过几幅图片让我们感觉到应该保护地球， 因为到目前为止， 她才是我们唯一赖以生计的环境。 刚刚经过显现， 有的同学发现插入的艺术字和图片搭配得不太谐调， 那么我们能不能够把插入过的艺术字进行更正呢？（生答能够更正） 还可以够对插入的艺术字进行更正和编写， 想要更正艺术字，第一要选中它，此时出现了艺术字工具栏。这样就可以更正了。（教师简单演示） 尔后让同学们自己去更正一下刚刚所插入的艺术字。 教师让一学生在自己的座位演出示怎样更正。师 : 在幻灯片中选中艺术字对象 , 单击右键 , 会出现 该对象的快捷菜单 , 选择其中的选项也能够对艺术字进行编写。 三、牢固与创新应用 教师再发送一个关于环保的电子报刊， 让学生自己练习。 最后请已经完成作品的同学英勇地走出自己的座位去看看其他同学的作品，互相看一看，评一评，若是你感觉谁的作品比自己做得好，也能够虚心想他讨教讨教 课堂小结： 1、同学们，谁能来总结一下