7.1---7.2同步测试题附答案—2020-2021学年九年级化学科粤版下册.doc

《7.1溶解与乳化》 一、选择题： 1、将厨房中的下列物质放入适量水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（　　） A．植物油 B．食盐 C．食醋 D．白糖 2、向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管左边支管的红墨水液面上升，右边支管的红墨水液面降低，则加入的物质是（　　） A．硝酸铵 B．氯化钠 C．浓硫酸 D．氢氧化钠 3、下列不属于乳化现象在生活中应用的是（　　） A．用汽油洗去衣服上沾染的油污 B．用洗发液洗去头发上的油脂 C．用洗衣粉洗去手上的油污 D．用洗洁精洗去餐具上的油污 4、小明向如图所示的烧杯中加入一种物质，充分搅拌后，发现粘在杯底的塑料片脱落。那么他加入的物质可能是（　　） A．氢氧化钠固体 B．食盐 C．硝酸铵固体 D．蔗糖 5、下列实验现象描述正确的是（　　） A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 B．将硝酸铵固体溶于水，溶液的温度升高 C．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 D．点燃一氧化碳气体时，发出蓝色火焰 6、生活中处处蕴含着化学知识，下列说法不正确的是（　　） A．洗涤剂去除油污是由于洗涤剂具有乳化的功能 B．武德合金作为保险丝是因为其熔点较低 C．用保鲜膜保鲜食品是防止食物发生氧化反应 D．利用活性炭吸附性降低水的硬度 7、下列关于物质的性质与用途的说法不正确的是（　　） A．洗洁精用于清洗餐具是因为洗洁精具有乳化作用 B．活性炭用于防雾霾口罩，是因为活性炭具有吸附性 C．干冰用于人工降雨，是因为干冰升华时能够吸收热量 D．铝用于“银粉漆（铝粉）”，将其涂在铁栏杆表面防锈，是因为铝的化学性质比较稳定 8、下列说法错误的是（　　） A．活性炭可用于净水，是因为能吸附水中的杂质 B．洗洁精能洗去油污，是因为洗洁精能溶解油污 C．水和过氧化氢的化学性质不同，是因为它们的分子构成不同 D．铝制品不能用钢丝球擦洗，是因为易破坏表面的致密氧化膜 9、学习化学要善于用化学知识去分析、解决实际问题，下列说法正确的是（　　） A．被困火灾区，要用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进 B．被雨淋湿的自行车应立即涂油以防生锈 C．用洗涤剂乳化餐具上的食用油后，得到的液体是溶液 D．废弃塑料采用焚烧法处理 10、如图四个图象不能正确反映对应变化关系的是（　　） A、把NaOH和NH4NO3固体分别溶于水中 B、分别向等质量镁和铁中，逐渐加入溶质质量分数相同的稀硫酸至过量 C、向一定质量硝酸铜和硝酸银的混合溶液中逐渐加入锌粉 D、加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的固体混合物 11、取某固体物质5g加入20mL水中，测得溶液的温度随时间变化曲线如图所示。该固体物质可能是（　　） A．NaCl B．NaOH C．NH4NO3 D．CaCO3 12、化学源于生活并服务于生活。下列对生活中化学知识的归纳概括完全正确的是（　　） A．白醋、酒精、汽油易挥发，是由于分子在不停运动，其挥发过程是化学变化 B．井水含有较多钙、镁离子，是硬水，危害人体健康，生活中常采用煮沸的方法将其软化 C．通常的燃烧需要同时具备三个条件：可燃物、氧气（空气）温度达到着火点。灭火就是破坏燃烧的条件，如：吹灭蜡烛就是降低蜡烛的着火点 D．餐厅洗碗工用洗洁精清洗餐具上的油污，汽车修理工用汽油清洗手上的油污，二者的原理都是溶解 二、填空题： 13、化学来源于生活。并为生活服务。请回答下列问题：（1）硬水危害人们健康，生活中软化硬水的方法是 。（2）我们需要清新洁净的空气，为减少雾霾的吸入，人们出行经常带口罩，是利用口罩中填充物（活性炭）的 性。?（3）白钨矿（主要成分为CaWO4）是一种重要的含钨矿物，CaWO4中钨元素的化合价 。（4）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的 发生化学反应的过程：可用稀盐酸除去其表面的铁锈，反应的化学方程式为 （5）饭后用洗洁精去除餐具上的油污，是因为洗洁精具有 功能。 14、碘是紫黑色晶体，可以溶解在酒精里，形成碘酒，是一种常用的消毒剂．碘也可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液． （1）碘的汽油溶液中，溶质是 ，溶剂是 ．（2）甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子没有画出）．①假设乙同学的示意图符合事实，应该观察到的现象是 ．②根据所学知识和题意分析 （填甲、乙、丙）的示意图符合事实． 15、常温下将NaOH、NaCl、NH4NO3固体各10g分别放入盛有100mL水的烧杯中充分