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教科版三年级科学上册期中测试卷含答案
班级: 姓名:
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(共20分)
1、我们可以通过_____________和_____________比较两个物体运动的快慢。
2、我们在判断物体是运动还是静止时,首先要选择______。
3、由于__________存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。
4、影响水漏中滴水快慢的因素有__________、__________和__________。
5、空气总是在循环运动的,空气的流动形成__________。
6、温度计__________就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
7、绿色开花植物几乎都是从__________开始新生命的。
8、不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是___________或___________。
9、物体的运动_____可以用_____、_____等来描述。
10、渗水性最强的土壤是___________。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、在观察不明物体时,不能使用的方法是( )。
A.用舌头尝 B.用鼻子闻 C.用眼睛看
2、叶子的蒸腾作用能促进植物的根不断( )水分。
A.吸收 B.排出 C.运输
3、下列哪项不属于空气的用途( )。
A.风力发电 B.制作冰淇淋 C.动物呼吸
4、撕纸与水变成水蒸气的相同地方是( )。
A.温度都发生了变化 B.都没有产生新的物质 C.体积都发生了变化
5、塑料能反复利用是因为塑料的( )。
A.绝缘性 B.韧性 C.可以反复熔化成型的特征
6、高度相同,粗细不同的两个杯子装满水,装水的多少相比。( )
A.粗的杯子装水多 B.细的杯子装水多 C.两个杯子装的水一样多
7、关于动物和水,你觉得错误的是( )。
A.长颈鹿只吃树叶不喝水
B.小猫也要喝水
C.鱼类要维持生命就离不开水
8、要知道一杯水有多少体积,选择( )来测量。
A.天平 B.量筒 C.温度计
9、小明扇扇子时能感受到风,这主要说明了空气具有( )的特点。
A.摸得着 B.会流动 C.看得见
10、昆虫有几对足,几对翅,几对触角。( )
A.2,1,3 B.1,2,3 C.3,2,1
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、给自行车车轴加润滑油和滚珠轴承都是为了增大摩擦力。 (______)
2、小芳测量水温时把温度计拿出水面读数。(______)
3、当我们把橡皮泥捏成小人的形状时,它就不是橡皮泥了。(_____)
4、蚂蚁遇到同伴时用触角交流信息。 (_______)
5、天气和我们的生活密切相关。(______)
6、没有设计图,我们照样可以制作“过山车”。(______)
7、两个“过山车”同时从两条不同的轨道开始运动,先到终点的速度快。(______)
8、只要没有下雨下雪,那么就是晴天。(______)
9、使用酒精灯时,应该用内焰加热。(______)
10、“天圆地方”是中国古人对地球形状的猜测。(_____)
四、连线题。(共10分)
1、科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。
石棉网 烧杯 三脚架 温度计 酒精灯
装水 均匀受热 支撑 加热 测量温度
五、图形题。(共12分)
1、请注明蚂蚁的触角、头、胸、腹、足。
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、植物需要什么才能正常生长?____________________________________________________________________________________________________________
2、你都知道哪些温度计?(至少写四种)____________________________________________________________________________________________________________
3、从地球上看,为什么太阳和月球的大小差不多?请简单说一说____________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一、填空题。(共20分)
1、相同时间比较距离大小
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