某信息中心党支部书记党史学习教育组织生活会个人对照检查材料.doc

某信息中心党支部书记党史学习教育组织生活会个人对照检查材料 按照XX委党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知要求，我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局"主题，认真学习了总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和中央指定的4本学习材料,重点学习了总书记7.1重要讲话，会前与支部委员、党员实行交心谈心，对照四个方面实行检视分析，查找存有的问题，明确整改方向，现将对照检查情况汇报如下： 一、学习总书记在庆祝中国共产大会上的重要讲话情况 7月1日8时，举世瞩目的“庆祝中国共产大会"在北京隆重举行，按照上级党委要求，我组织全体党员干部通过“线上+线下”集中收看直播盛况，共同见证这个伟大的历史时刻。当总书记向世界庄严宣告“我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会”的时候，作为一个有着XX多年党龄的老党员，能够亲眼见证百年梦圆的伟大时刻，我的内心无比激动，倍感骄傲和自豪；当总书记说到“中国人民也绝不允许任何外来势力欺负压迫、奴役我们，谁妄想这样干必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流”的时候，全场响起经久不息的掌声，我深深地体会到“只有中国共产党才能救中国”“只有中国特色社会主义才能发展中国"，必须坚持党的全面领导，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢记“国之大者"。总书记的重要讲话，高屋建鉱、思想深刻、内涵丰富、意义长远，催人奋进，是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献，体现了长远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的人民情怀，是一部贯通过去、现在和未来的恢宏史诗，是指引党和人民奋进新征程、再创新辉煌的行动指南。感悟思想伟力，坚定理想信念。坚持以上率下，端正学习态度，以更高的标准、更严的要求实行自我检视，针对前期学习中的不足实行有针对性的补课，静下心来学、原原本本学，真正深学深悟党史学习教育4本指定教材，准确把握党史上的重大事件、重要会议、重要任务，深入理解党的思想理论、精神谱系、历史经验，从党的非凡历程中感悟马克思主义强大的真理力量。作为一名基层党支部书记,我深感身上肩负的责任与使命，我要从党的百年奋斗历程中汲取奋进力量，从党开创美好未来的“九个必须”中坚定前行方向，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤诚之心。 二、存有的主要问题 (-)在党的创新理论武装方面，还存有知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论，但缺乏把学习当责任的自觉思想，缺乏“挤"和“钻"的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，存有时紧时松、时抓时放的现象，理解掌握新思想新理念新思维不够透彻，改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就能够了，对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够，基本的政治素养还不够过硬，尤其不善于使用政治的眼光、全局性的头脑，分析思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题，站在党和国家战略全局高度实行辩证分析的视野不够开阔，有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象，反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差别。 (-)在锤炼党性修养方面，还存有检讨反省不够的问题。自己能够经常的实行自我检讨和反省，对自身存有的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的理解。但并没有即时的纠治和改正，主要原因是改正问题的决心还不够大，没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真实行自我批评相对的是，在组织生活中对同志开展批评实行得不好，不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋，特别是对身边的同志有问题不能即时提醒，有缺点没能即时协助，批评的都是一些无关痛痒的小事，不触及灵魂深处。出现这个问题说明自己的原则性、战斗性不强，总是有当老好人的思想，并错误的认为，这就是体现了和谐，对组织内部团结，一团和气的追求过了度，变了味，没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。 （三） 在牢记初心使命方面，还存有担当作为不够的问题。主要表现在：一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态，虽然说工作上有热情，但缺少必要的和进取精神,内心有一种“船到码头，车到站”的想法，工作干劲、担当精神、进取意志照比以往，出现了一定水准的现象，有时原则性问题强调的较多，实际工作中指导的较少；布置任务较多，手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说，自己始终把干好事业作为最高的追求，对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些，遇到矛盾时热情就有所下降；心情舒畅时热情比较髙；遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作，不出问题,就满足