永安市某小学五年级语文下册 第三单元 11 郑和远洋教案 苏教版五年级语文下册第三单元1.doc

《郑和远洋》教学设计 ?一、设计思路 本篇课文的结尾全面的概括了课文的主要内容，点明了航海意义和影响，所以教学本篇课文时,在学生初读感知课文主要内容后，以此为突破点推及全篇，引导学生细读感悟，加深理解。给学生充分的读书时间,品味语言文字，揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法的能力.研读重点词语，让学生品味词语使用的精妙,感悟词语要联系语言环境,要与学生的生活经验联系，要让词语深入到儿童的精神生活里去。“体会作者的思想感情”、“说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受”。(见《课程标准》）本课教学设计实实在在指导学生读书，培养学生的概括能力. 二、教学目标 1.