英语四大时态.docx

TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】 英语四大时态 英语四大时态 一般现在时 　提示词：always(总是)usually(通常)often(经常)sometimes(有时)never(从不)every(每一) （第一人称：I，we；第二人称：you；第三人称复数：they、动词均用原形） he, she, it是第三人称单数。 单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。 谁的谁是第三人称单数 当主语是第三人称单数时，一般动词在一般现在时句子中的变化规律： 1、一般情况直接加s 2、以s，sh，ch，x结尾的动词加es 3、以辅音字母加y结尾，把y改i再加es fly—flies study—studies 4、不规则变化have—has 5.以o结尾的有生命的加es，没有生命的加s 一般将来时的用法 　　表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。 　标志词：tomorrow（明天），the day after tomorrow（后天），next（下一个）， 　　From now on（从现在开始），this evening（今晚），soon（不久）等 　　结构：(1)be（am，is，are）+going to+动词原形(2)will+动词原形 　　“be going to+动词原形（打算…）”=”will +动词原形（将，会…）” 一般过去时态 表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。谓语动词要用一般过去式。 经常与yesterday（昨天）, last week（上周）, last month（上个月）, last year（去年）two months ago（两个月前）, the day before yesterday（前天），in 1990 (在1990年), in those days （在那些日子里）等表示过去的时间状语连用。 动词过去式变化规则： 1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked 2．结尾是e加d，如：taste-tasted 3．末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped 4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied 5．不规则动词过去式： am，is-was， are-were， do-did， see-saw， say-said， give-gave， get-got， go-went， come-came， have-had， eat-ate， take-took， run-ran， sing-sang， put-put， make-made， read-read， write-wrote， draw-drew， drink-drank， swim-swam， sit-sat 的应用 当句子中有now look, listen时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时, 由"是动词+动词ing形式"构成。 (1)直接在谓语动词后加ing. 例如：going, starting, working ,looking. (2)去掉词尾不发音的e，再加ing. 例如 leaving, making, coming, writing. 　注意：如果单词结尾的e发音，则不能去掉，也直接加ing. 例如：see -seeing/agree - agreeing . (3) 对于重读闭音节词，双写末尾字母再加ing. run - running stop - stopping cut - cutting control - controlling 冠词及其用法： 冠词可分为不定冠词和定冠词两种形式:不定冠词有 a, an。 定冠词有 the. 其中, a 用在发音以辅音开头的名词之前, 而 an 则用在发音以元音开头的名词之前。 定冠词用于表示世界上独一无二的事物用the。 序数词, 形容词最高级和表示方位的名词前用the。 演奏乐器的名称前用the。 today tomorrow tonight this evening等不用the. 球类运动不用the. 代词 我 I me my mine myself (反身代词) 你 you you your you