广东省高州市第九中学联考集团2020-2021学年七年级下学期第一次月考数学试题试卷（Word版，含答案与解析）.docVIP

广东省高州市第九中学联考集团2020-2021学年七年级下学期第一次月考数学试题 一、选择题（10小题，每小题3分，共30分） 1. 下列运算中，正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】分别根据合并同类项、同底数幂的乘法、单项式除以单项式以及积的乘方与幂的乘方运算法则计算出各项的结果，再进行判断即可． 【详解】A． ，故原选项计算错误； B． ，原选项计算正确； C． ，故原选项计算错误； D． ，故原选项计算错误． 故选：B． 【点睛】此题主要考查了整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解题的关键． 2. 已知a+b=2，ab=1，则a2+b2的值是( ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 【答案】A 【解析】 【分析】根据a2+b2=（a+b）2-2ab，将已知代数式代入可得． 【详解】当a+b=2，ab=1时， a2+b2=(a+b) 2?2ab=22?2×1=2； 故选A 【点睛】此题考查完全平方公式，掌握运算法则是解题关键 3. 计算结果为 x2－5x－6是（ ） A. （x－2)（x－3) B. （x－6)（x＋1) C. （x－2)（x＋3) D. （x＋2)（x－3) 【答案】B 【解析】 【分析】多项式乘多项式法则，先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加． 【详解】解：、； 、； 、； 、． 故选． 【点睛】本题考查了多项式乘多项式法则，合并同类项时要注意项中的指数及字母是否相同． 4. 下列各式中，能利用平方差公式计算的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用平方差公式的特征判断即可得到结果． 【详解】A. ，互为相反数，不能利用平方差公式计算； B. ，互为相反数，不能利用平方差公式计算； C. ，互为相反数，不能利用平方差公式计算； D. =（-x）2-y2，能利用平方差公式计算. 故选D 【点睛】此题考查了平方差公式，熟练掌握平方差公式是解本题的关键． 5. 如图，，平分，且，则的度数为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据平行线的性质求出∠DCB，再由角平分线的定义求出∠ACD，根据两直线平行，内错角相等求出∠A． 【详解】解：∵AB∥CD， ∴∠DCB+∠B=180°， 又∵∠B=110°， ∴∠DCB=70°， ∵CA平分∠DCB， ∴∠ACD=∠ACB=35°， ∴∠A=∠ACD=35°． 故选A． 【点睛】本题考查了平行线的性质，角平分线的定义，掌握两直线平行，同旁内角互补，内错角相等，是解题的关键． 6. 如图，表格列出了一项实验的统计数据中变量y与x之间的关系： x 30 40 100 120 y 15 20 50 60 则下面能表示这种关系的式子是（　　） A. y=x2 B. y=2x C. y=x+2 D. y=0.5x 【答案】D 【解析】 分析】根据表格观察规律解答即可． 【详解】解：由表格中的数据可知，y的值是x的值的一半， ∴y=0.5x． 故选D． 【点睛】本题考查了函数的表示法，分析表格中的数据得出y的值是x的值的一半是解答本题的关键． 7. 已知，则的值为（ ） A. 0 B. 1 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据平方差公式的变形即可求解． 【详解】∵， ∴===1 故选B． 【点睛】此题主要考查平方差公式的应用，解题的关键是熟知整式的运算法则． 8. 如图，给出下列四个条件：① ∠BAC=∠DCA；② ∠DAC=∠BCA；③ ∠ABD=∠CDB；④ ∠ADB=∠CBD，其中能使 AD∥BC的条件是（ ） A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【分析】欲证AD∥BC，图中发现AD、BC被一直线所截，故可按同位角相等、内错角相等、同旁内角互补，两直线平行补充条件． 【详解】解：①∠BAC=∠DCA，可得到AB∥CD，不能判断AD与BC平行，故错误；②∠DAC=∠BCA，根据内错角相等，两直线平行可得AD∥BC，故正确；③∠ABD=∠CDB，可得到AB∥CD，不能判断AD与BC平行，故错误；④∠ADB=∠CBD，根据内错角相等，两直线平行可得AD∥BC，故正确，故选：C． 【点睛】此题考查平行线的判定，正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键，只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补，才能推出两被截直线平行． 9. 已知(x－2015)2＋(x－2017)2＝34，则(x－2016)2的值是( ) A. 4 B. 8 C. 12 D. 16 【答案】D 【解析】 【详解】(x－2 015)