人教版(新课程标准)2018-2019学年四年级上册语文第七组第26课《那片绿绿的爬山虎》同步练习.docVIP

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 人教版(新课程标准)2018-2019学年四年级上册语文第七组第26课《那片绿绿的爬山虎》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础运用 1.看拼音,写词语。 tuī jiàn yǎn lián shān diào guī fàn ________ ________ ________ ________ zào rè róng qià huáng hūn kè tīng ________ ________ ________ ________ 2.给形近字组词 赛________钩________遍________暑________晖________ 寨________狗________骗________署________辉________ 3.根据意思选词语,填在相应的横线上。 铿锵有力 耀武扬威 堪称楷模 平易近人 得意洋洋 横行霸道 ①炫耀武力,显示威风。________ ②形容非常满足、高兴、神气十足的样子。________ ③可以称得上模范,榜样。________ ④形容响亮有力而有节奏的声音。________ 4.根据课文《那片绿绿的爬山虎》填空。 落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得________,如同________,映在客厅的玻璃窗上,不停地________,显得________。 5.修改病句。 ①纸上到处满是红色的圈。 ②我非常庆贺,自己见到了一位人品与作品教堪称楷模的大作家。 ③经过老师的帮助,终于有了进步。 6.按一定的顺序重新排列各组词语。 ①荷花 蜡梅 菊花 油菜花 迎春花 ②爷爷 弟弟 伯父 爸爸 哥哥 ③中国 亚洲 南京 江苏 中山陵 ④面粉 麦种 麦穗 麦苗 麦粒 二、阅读理解 7.阅读课文《那片绿绿的爬山虎》填空 我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切中蕴含着认真,质朴中包含着期待,把握小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿的沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,先得虎虎有生气。 我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我谈话,让我好想知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这样写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。 (1)这段中的“我”是指________,作家是指________ (2)词语解释 摇曳:________ 沉郁:________ (3)“庆幸”是指未事情意外地得到好的结局而感到高兴的意思。我感到庆幸的原因是________ A:“我”的作文《一幅画像》获奖了。 B:“我”能到大作家的家里做客,很荣幸。 C:我第一次见到的作家竟是一位人品与作品都堪称楷模的大作家 (4)“我非常庆幸,自己第一次见到的作家竟是一位人品与作品都堪称楷模的大作家”中“人品”指叶老对人________;“作品”指叶老写文章________。 (5)“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”这句话的含义是什么?_____ A . 叶老的教导使“我”懂得了应该怎样做人,怎样作文。时间虽然已经过去了将近三十年,但当时的情景如在眼前。用“爬山虎”来纪念叶老先生。所以说“爬山虎中是那么绿着”。B . 爬山虎是四季常青的职务,所以说它总是绿的。 8.课外阅读。 6月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。 眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。

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