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人教版(新课程标准)六年级下册语文第1课《文言文两则》同步练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
一、基础运用 1.看拼音,写词语。 hóng hú gōng zhuó pán yú cāng liáng tàn tāng ________ ________ ________ ________ ________ 2.解释划线的字。 ①今夫__弈__之为数,小__数__也。 弈:________ 数:________
②不专心__致志__ , 则__不得__也。 致志:________ 不得________ ③见两小儿__辩斗__ , 问其__故__。 辩斗:________ 故:________ ④我__以__日始出时去人近,而日中时远也。以:________ 日中:________ 3.比一比,再组词。 善________ 探________ 辩________ 盂________ 喜________ 深________ 辨________ 孟________ 4.翻译文言文句子。
(1)虽与之俱学,弗若之矣。 (2)为是其智弗若与?曰:非然也。: (3)日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?: (4)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎? 5.多音字组词。 数:shù________ shǔ________ 中:zhōng________ zhòng________ 6.从《学弈》这篇课文中得到的启示。
7.《两小儿辩日》的写作特点。二、阅读理解 8.阅读短文,完成练习。 蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!” 一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:”我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。 台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作贡献。” (1)在文中找出下列词语的反义词。 谦虚——________ 黑暗——________ (2)在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语,再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。 台灯________ 蜡烛________ (3)将句子写完整。 蜡烛具备的精神是________。 (4)联系上下文,用文中具体的事例理解下面诗句的含义。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
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