人教版(新课程标准）小学语文四年级上册 第6课《爬山虎的脚》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 人教版(新课程标准）小学语文四年级上册 第6课《爬山虎的脚》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础运用 1.看拼音，写词语。 nèn ?lǜ shū? fu yún ?chèn chónɡ ?dié ________ ________ ________ ________ kòng ?xì yang ?qǐ fú ?guò yè ?bǐng ________ ________ ________ ________ 2.给形近字组词 ?嫩________?????均________?????茎________?????蜗________????触________ ?漱________?????钧________?????径________?????锅________????解________ 3.给下面的字加部首再组词。 爪—________—________??? 鱼—________—________ 直—________—________??? 丙—________—________ 4.给多音字组词。 ?空：kōng________? kòng________???? 铺：pū________? pù ________? 曲：qū________?? qǔ________????????更：gēng________ gèng ________ 5.查字典填空。 （1）“触”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ （2）“萎”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 6.改病句。 ①学校操场北边墙上满是。 7.猜谜语。　　　　 ①上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。________ ②上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。________ ③小小植物爱爬高，一爬爬到房顶上。____________ 8.给划线的字选择正确的读音。____ __蜗__牛________（wō ?wuō）　紧__贴__________（tiē ?tiě）　__蛟__龙________（jiāo ?jiǎo）　 枯__萎__________（wěi? wéi）　__逐__渐________（zhú? zú）　__牢__固________（láo ?lǎo） 9.按课文《爬山虎的脚》填空。 刚长出来的叶子的特点：一是________；二是________。长大了的叶子的特点：一是________；二是________；三是________。二、阅读理解 10.课内阅读，回答问题。? 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片， 巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 （1）找出第二句的动词。 （2）你认为这些动词之间是什么关系？ （3）最后一句运用了什么修辞方法？ （4）爬山虎的脚上的细丝触着墙后先是________的，后变为________的了。三、课外阅读 11.课外阅读，回答问题。???????????????? 这个花坛真漂亮呀！上百盆花摆成一个椭圆形，最外圈是菊花，黄灿灿的，像给花坛镶(xāng)上了一道金边。再往里看，是红艳艳的一串红，一盆挨一 盆，花儿朵朵，连成了一片红色的海洋。花坛的正中间更别致，那月牙形的、高高竖立的花架子上摆满了天冬草，引来了人们啧(zé)啧的赞叹——“这‘绿月亮’实在太美了！” （1）这段话重点写了花坛的造型，是按________的顺序描述的。 （2）文中主要写了________、________两种花。 （3）文中的“绿月亮”指的是什么？ （4）这段话是围绕哪一句写的？