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2019 教师依法治教学习心得体会 5 篇
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精选教师依法治教学习心得体会 ( 一)
在这个文件中, 明确指出此次师德教育活动的指导思想、 工作目
标和主要任务、实施步骤与方法、具体要求等。其中“提高教师思想
政治素质”中, 号召广大教师要牢固树立正确的“三观”, 拥护中国
共产党的领导,热爱人民,遵守宪法和有关法律法规 ; 区区一
段话,却更加夯实了作为教师职业道德的基础。 在“提高教师的职业
道德水平”一段话中“树立崇高的职业理想, 强烈的历史使命感和社
会责任感, 全面关心学生成长,热爱学生尊重学生,公正公平
对待学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励,教学相长的师生关
系 ”印象中这是教材教法中的语句, 已经形成法律条文, 我们
可以再相应的框架内依法执教。
接着学习了 《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教
育法》等相关的法律法规。 虽然这些法律法规以前都学习过,但每一
遍学习都有新的收获和感受,在这里很有必要重温《教师法》中教师
应当履行的义务: ( 一) 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表 ;
( 二 ) 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计
划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务 ;
( 三 ) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民
族团结的教育, 法制教育以及思想品德、 文化、科学技术教育, 组织、
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带领学生开展有益的社会活动 ;
( 四) 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智
力、体质等方面全面发展 ;( 五) 制止有害于学生的行为或者其他侵犯
学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象 ;
( 六) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 这些义务是
我们教师工作分内之事, 做起来要义不容辞, 而且不应该有额外的要
求
参考 教师依法治教学习心得体会 ( 二)
发展教育是振兴中华的必由之路, 科教兴国和教育事业的发展必
须依法治教, 必须有法可依。 我国现行教育法律法规存在着漏洞和盲
点,使我国的教育面临更多的情况、更新的问题。教育法规的不完善
使得我国的教育改革和依法治教进程发展缓慢 , 学校治学以及在学校
教育管理实践中出现的一些问题的解决还缺少应有的依据。 而 《依法
治教的暂行规定》为我们的工作在一定程度上指明了方向。
当今时代,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,世界各国之
间的竞争,实质上就是教育的竞争。“百年大计,教育为本”,发展
教育事业,提高全民族素质, 把沉重的人口负担转化为人力资源优势,
这是我国实现社会主义现代化事业的一条必由之路。 为了全面贯彻党
的教育方针, 大力推进素质教育, 确立
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