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2018 安徽美术特岗教师考试真题及答案 文化与生活 （4 ）注重创新精神 28. 写出《千里江山图》的作者、年代，并简述其艺术特色。 [参考答案 ] （1 ）作者、年代：北宋画家王希孟； （2 ）艺术特色：作品意境雄浑壮阔，气势恢宏。以长卷形式充 分表现了自然山水的秀丽壮美。景物繁多，气象万千。画中山川江河 交流展现，丛林嘉树，庄园茅舍，舟楫桥亭，令人目不暇接。大青绿 着色，染天染水， 于青绿中间以赭色， 富丽细腻， 富有变化和装饰性。 构图疏密之中讲求变化，气势连贯，以披麻与斧劈皴相合，表 现山石的肌理脉络和明暗变化。代表了北宋画院的画风，被称为“中 国十大 * 名画”之一。 四、美术图示题（本题 8 分） 29. 我国传统文化中常以谐音的方法来表达吉祥寓意。 请以 “莲 花”和“鱼”为主要元素，在下框中画一个三角形的适合纹样，表达 “连年有余”的美好寓意。 01.jpg 五、综合实践题（本大题共 2 小题，第一 - 小题 4 分，第二小题 12 分，共 16 分） 1 《几何形体的联想》是人民美术出版社美术教科书七年级下册 第九课，本课所呈现的主要内容包括： ①画家马列维奇创作的，由各种几何形体组成，具有鲜明特色 的绘画作品《雨后乡间之晨》 。 ②引用法国画家塞尚的论述： “一切物体的形态，无论构造多么 复杂，都可以概括为几种几何形体，即球体、圆柱、圆锥和立方体的 结构形式。 ③对生活中的物品进行概括，提炼出几何形体的示范作品。 ④艺术家以几何形体为基本素材，通过穿插、层叠、切割、弯 曲、重复等组合方式创作的黑白装饰画作品。 ⑤学生对几何形体展开联想，完成的黑白装饰画创意作品，表 现内容包括人物、风景、建筑、动植物及生活日用品等。 30. 请依据上述材料完成本课导入环节设计，并说明设计意图。 参考答案 一、导入 教师出示生活中各种物象图片，引导学生观察，分组竞赛进行 “找一找”游戏： 同学们找一找生活当中的这些形象都像什么形状的 几何形？结合学生回答，教师通过几何形体引导进入课程学习。 设计意图：通过游戏竞赛能够调动学生学习的积极性，引发学 生好奇心，快速吸引学生的注意力进入课堂，促进教学效果。 五、综合实践题（本大题共 2 小题，第 -- 小题 4 分，第二小题 12 分，共 16 分） 2 31. 以“几何形体的联想”为主题，在下方的方框内创作 -- 幅黑 白装饰画。要求：①联想丰富，创意独特。②至少使用三种不同类型 的几何形体 3