三进两联一交友汇报材料.docx

三进两联一交友汇报精选材料 三进两联一交友汇报精选材料 PAGE / NUMPAGES 三进两联一交友汇报精选材料 小学 2018 年睁开 “三进两联一交友 ”活动 报告资料 睁开 “三进两联一交友 ”活动是做好学生思想政治教育工作的有效手段，也是促进各民族师生交往沟通交融的重要载 体，此项活动自启动以来， 已成为学校全校进一步成立 “全员育人”、“全方向育人、”“全过程育人”的教育格局。各族干部教师积极行动起来，把学校建设成为反分裂反浸透的刚毅阵地、为实现博乐市社会坚固和长治久安作出积极贡献。现将博乐 市第五小学 2018 年睁开 “三进两联一交友 ” 活动情况做以下报告： 一、高度重视、成立组织领导结构 为保证我校深入睁开 “三进两联一交友 ”活动工作的顺利 推行，经支委会研究特成立 +++ 小学 “ 三进两联一交友 ”活动领 导小组，组成人员以下： 组 长： 副组长： ++++ 副校长 ++++ 副校长 +++ 副校长 成 员： +++ 党建办主任 ++++ 工会主席 ++++ 办公室主任 ++++ 德育主任 +++++ 教务主任 ++ 教研主任 ++++ 后勤主任 ++++ 综治办主任 ++++ 少先队指导员 +++++ 民团办主任 全体班主任、任课教师 领导小组下设办公室及宣传、督导两个工作者组，组成人员以下： 办公室： 主 任： ++++ 成 员： ++++++++++++ 宣传组： 组 长： ++++ 成 员： ++++++++++++++ 督导组： 组 长： +++++ 成 员： ++++++++++++++++++++++++ 活动的推进、宣传 博乐市第五小学向来把 “民族团结一家亲 ·三进两联一交 友”作为一项重要的政治任务， 真抓实干、 多措并举。 截止目 前全校 +++ 名教职工已与本校 +++ 名学生结亲交友 ,与外校 （ )+++ 名学生交友；我校有 ++对学生互相结为 “民族团结一 家亲 ”手拉手小伙伴 , 即：全校 +++ 个班级每班 ++ 位各民族学生分别与本班和同年级其他班的学生结为了手拉手小伙伴； 各族老师与学生、与家长结下了永不切割的亲情；各族学生 之间也结下了深邃的友谊。 依照学校兼备安排及民汉搭配的原则确定帮扶对象，签 订协议， 依照协议各自履行职责。 帮扶形式为师徒互相听课、 评课、议课及集体备课等活动，一学期内师傅教师要上引领 课，徒弟教师要上亮相课。经过 “师徒结对、以老带新、以新 促老、共同提升 ”进一步提升我校教师队伍的整体素质。 “师徒 结对 ”让我们年轻教师在较短的时间内熟悉教育授课业务， 尽 可能地让年轻教师少走弯路，在教育授课这条曲折遍布的崎 岖道路上能够比较顺利地获取指引而前进。结合我校少许民 族教师授课能力单薄，国家通用语言表达能力有限，采用民 汉搭配的方式，既促进来了民族团结，又在互学、互助中发 展专业涵养，又在无形中提升了少许民族教师一般话水平。 本学年共安排了 11 对民汉教师结为师徒，在平时的授课中 沟通遇到的问题，在大型公开课恩赐指导。为了将此项工作 落到实处，教研上拟定了特地的手册，如期进行检查。在学 期末学校还将睁开师徒结对子之徒弟讲课比赛，在比赛中加 速了各族青年教师的成长，让 “传、帮、带 ”落地开花。 在上级领导的刚毅领导下，我校党支部高度重视，领导 干部以身作则、示范带头 , 广大干部教师积极响应，热情参 与，整个活动有序睁开、扎实推进，获取了明显的阶段性成 效。此项活动维教职工搭建了工作平台，民族团结教育抓在 了平时； 学校德育工作获取了有效改进 ;深入了感情沟通， 校 园友善坚固基础更加坚固。在整个活动中各族教职工侧重了宣传，屡次宣传了十九大精神，讲了党的各项优惠政策及法 律法规，讲理解了肩负的责任。 资料归档、校内督导落实情况 学校印制了 “ 民族团结一家亲 ” “三进两联一交友 ”联系手册，发放到教职工手中，按月做好记录，每个月由学校领导小 组督导组成员对教职工的联系手册进行检查、签批，检查结果纳入学校年关核查。 活动获取的本质见效 一年来我校 “ 三进两联一交友 ”活动获取了明显的阶段性见效。 进入班级课堂，融入到了班级中，做好了反分裂斗争和民族团结教育，不断加强学生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，加强中华民族共同体意识。认真听取建议建议，认识同学们最关心的问题，的确掌握学生的梦想和要求，积极指导学生社团和班级建设，及时帮助解决反响突出的问题和困难。 进入学生食堂， 与学生同吃、 同学习， 与学生促膝谈心，认识学生生活、学习和思想情况，关心学生冷暖和健康，使 食堂饭菜口味、 营养、菜品等更合学生口味， 保证饭菜质量、食堂卫生和营养搭配，利于学生成长需要。 联系学生，级组按学期精选