建陵中学高三Ⅱ生物教学案生物的变异.docxVIP

建陵中学高三Ⅱ生物教学案生物的变异.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
建陵中学高三Ⅱ生物教学案生物的变异 可遗传的变异有三种来源: 、、。 一、基因突变:由于 DNA分子中发生碱基对的、或,而引起的基因分子的改变,叫基因突变。基因突变发生在 DNA阶段。即发生在分裂间期或分裂间期。基因突变是染色体的某一个位点上的改变。基因突变使一个基因变成其基因,且通常会引起一定的变化。基因突变在生物 中具有重要意义。它是生物变异的,为生物的进化提供了。 矚慫润厲钐瘗睞 枥庑赖賃軔。 1、基因突变的特点 1)普遍性:无论是低等生物,还是高等的动植物都可能发生。基因突变在自然界的物种中。自然条件下发生的叫做,在人为条件下诱 发产生的叫做。 聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。 2)随机性:基因突变可以发生在生物个体发育的。一般来说,在生物个体发育的过程中,基因突变发生的时期越迟,生物体表现突变的部分越。基因突变可以发生在中,也可以发生在中。发生在体细胞中的突变所产生突变性状可能在当代表现出来,一般能通过传递给后 代。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。 ( 3)低频率性:自然状态下,高等生物生殖细胞的突变率大约为 10-5 ~10-8 。 4)大多有害性:由于任何一种生物都是长期过程的产物,它们与环境条件已经取得了高度的。如果发生基因突变,就可能破坏这种关系。因此,基因突变对于生物的生存往往是的。但也有少数基因突变是有利的。例如:植物的抗病性突变、耐旱性突变、微生物的抗药性突变等,都是有利于生物的生存的。 酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。 5)不定向性: 一个基因可以向不同的方向发生突变,产生的等位基因。 2、人工诱变育种:指利用物理或化学因素来处理生物,使它发生基因突变。用这种方法可以提高,创造人类需要的变异类型,从中、出 优良生物品种。 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。 二、基因重组:生物体在进行生殖过程中,控制性状的基因。 1、基因重组产生的原因:在生物体通过分裂产生配子时,同源染色 体上的基因彼此分离的同时, 非同源染色体上的基因自由组合, 这样, 1 / 6 由雌雄配子结合形成的,就可能具有与亲代不同的基因型。因此,基因重组是通过生殖过程实现的。 謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。 2、基因重组特点:任何生物,特别是高等动植物,控制其性状的基因的数量是极其巨大的,它们的基因型大多又呈杂合状态,两个亲本的性越高,遗传物质基础相差越大,故有性生殖的过程中,基因重组产生变异的可能性越,杂交后代的表现型种类越。 厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。3、基因重组的意义:通过生殖过程实现的基因重组,为生物变异提 供的来源。这是形成生物的重要原因之一,对于生物具有十分重要的 意义。 茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。 三、染色体变异(可以用显微镜观察到的比较明显的染色体的变化) 1、染色体结构的变异: 在自然条件或人为因素的影响下,染色体发生的结构变异主要 4 种:①染色体中某一片段的,②染色体中了某一片段,③染色体中某一片段的颠倒 1800,,④染色体中某一片段到另一条非同源染色体上。 这些染色体结构的改变,都会使排列在染色体上的的数目和发生改变,从而导致的变异。大多数染色体结构变异对生物体是的,有的甚至会导致生物体死亡。 鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。 2、染色体数目的变异:分为:细胞内染色体增加或减少 ; 细胞内的染色体数目以的形式成倍地增加或减少。 (1)染色体组:细胞中的一组染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。 籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞。 2)二倍体:由发育而成的个体,体细胞中含有个染色体组的个体 叫做二倍体。几乎全部动物,过半数的高等植物都是。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴 買闥。 3)多倍体:由发育而成,体细胞中含有以上染色体组的个体叫做多倍体。产生的主要原因是细胞在有丝分裂的过程中,染色体完成了复制,但是细胞受到外界环境条件(如)或生物的干扰,的形成受到破坏,以致不能被拉向,细胞也不能分裂成细胞,于是就形成染色体的细胞。如果这样的细胞继续进行正常的分裂,就可以发育成染色体的或。另外,染色体数目加倍也可以发生在形成的过程中,这样就会产生染色体数目加倍的,染色体数目加倍的配子在以后也会发育成。与二倍体植株相比,多倍体植株的茎杆,叶片、果实、种子比较,等 2 / 6 营养物质含量。 渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨。 4)人工诱导多倍体育种:最常用且有效的方法是用处理萌发的或,得到多倍体。秋水仙素作用于正在的细胞时,能抑制形成,导致不分离,引起细胞内染色体数目加倍。加倍的细胞进行正常分裂,就可以 得到多倍体植株。 铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵。 5)单倍体:体细胞中含有本物种染色体数目的个体(可能含有一到个染色体组),叫做单倍体。产生的原因主要是由于配子未经作用,直接发育而成一个生物体。与正常的植株相比,

您可能关注的文档

文档评论(0)

baoyue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档