体育课外活动教案.docx

体育课外活动教学设计 体育课外活动教学设计 PAGE / NUMPAGES 体育课外活动教学设计 最新体育课外活动授课设计模范 课外活动计划 一、 活动课程设置： 依照我校的本质情况，本着“活动应丰富多彩，富饶吸引力； 充分发挥学生的积极主动性；课堂授课和课外活动互相当合，互相促进；吻合学生的年龄特色，照顾学生的兴趣和专长；因地、因校制宜”的五大原则。 的确减少学生学习负担，全校师生人人参加，在活动中学习，在活动中进步。活动分成一二年级组，三四五六年级组同时睁开。依照学生的年龄特色、心理特色及兴趣爱好。 一二年级组活动设置以下： 1. 体育游戏；2. 跳绳 ; 3. 乒乓球 ; 棋类 ( 以军棋、跳棋为主 ) 5. 羽毛球 ; 6. 美术、手工实践（以绘画、折纸为主） 三四五六年级组活动设置以下 : 1. 田径； 2. 乒乓球 ; 3.. 棋类 4. 美术、手工实践 5. 拔河 二、活动要求 课外活动必定落到实 处，指导教师要有明确的活动目标，认真拟定的确可行的活动计划， 并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。依照学校本质情况， 保证每次活动质量。 三、活动组织 1. 学校依照本质条件，设置活动项目，一致安排活动的睁开。 各年级的活动要做到 “三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有推行步骤、；活动内容的确可行，有利于学生的健康发展；指导教师做好活动情况记录和活动小组学生的管理工作。 学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，的确保证活动睁开的时间和活动效率， 杜绝将兴趣小组活动时间移作它用， 并保证活动安全！ 体育课外活动 一、指导思想 积极贯彻 “健康第一” 、“每天锻炼一小时， 健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面推行《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点。 二、工作目标 渐渐完满学校的体育器材和基础设施建设，丰富课内外体育活 动内容，使学生每天在校锻炼一小时的时间获取保证， 让每天的体育 运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯， 促进学生体质健康和各 方面的全面发展，实现学生爽朗快乐、健康成长。 三、工作内容 、加强宣传、创建氛围。大力创建活动氛围。充分利用升旗、知识竞赛、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、口号等形式，使广大师生深入认识 “体育运动” 的重要意义。使“健康第一” 、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号众望所归。睁开“致家长一封信”活动，使“体育运动”深入到校外教育和家庭教育中。同时，发挥新闻媒体的宣传作用，及时宣传、报道学校的“体育运动”的睁开情况，促进活动深入长远、扎实有效地睁开下去。 、完满校园体育基础设施建设。严格执行国家《体育器材装备标准》，增加体育 器材的数量和品种，配全、配齐体育器材，规范器材的使用制度，加快发展适合学生年龄特色的体育基础设 施建设。 、保证体育教师的数量和质量，开齐开足并上好体育课。学校应依照《学校体育工作条例》 相关学校体育教师装备的要求， 结合《义务教育课程设置推行方案》和初中体育与健康课时比率提升的本质，科学鉴定体育教师的工作量， 保证学校体育教师编制的数额。 防范因 缺少体育教师而减少体育课课时的现象。必定严格依照《 __ 关于落 实保证中小学生每天体育活动时间的建议》 和新《课程标准》的要求， 开齐开足体育课（体育与健康）课时，全面提升体育授课的质量和水 平。 、睁开丰富多彩的体育活动，激发学生的兴趣。（ 1）、不断丰富大课间体育活动组织形式和活动内容， 科学合理地安排运动负荷。侧重睁开公众性的文体活动， 面向全体学生， 依照教育规律和学生身心发展特色，本实在践与研究相结合、普及与提升相结合、校内与校 外相结合、一致与灵便相结合的原则，在创新活动形式、丰富活动内容上下功夫。（ 2）、每年要最少组织一次大型体育活动，如大型田径运动会等；每个月要组织一次小型的体育竞赛， 如篮球、排球、足球、跳绳、拔河、踢毽子等项目及兴趣性游戏等。要基本实现面向全体，以发展体能为主体，突出兴趣竞技性。激励以班级、年级为单位睁开“一项特色的体育活动” ，培养青少年学生成立平生锻炼的意识进而达到“幸福生活一辈子”的目标。（ 3）、对学生进行民族传统体育教育，弘扬民族体育文化，丰富体育活动形式。（ 4）、精心设计各种活动，推进学校 体育工作上层次、上水平。坚持经常性的老例活动。（ 5）、创 建特色体育活动第二课堂，成立校内田径队、篮球队等，保证每个学 生每天有一小时的体育锻炼时间， 帮助每位学生掌握 “最少 2 项平常 锻炼，平生受益的体育技术”，形成优异的体育锻炼习惯，促进体质 健康水平的确得 到提升。 、加强学生体质健康的议论。 以全面推行《学生体质健康标准》为基础。成立和完满《学生体质健康标准