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1.1 集合的概念
第2课时 集合的表示;;自主预习·新知导学; 自主预习·新知导学;一、列举法
【问题思考】
1.设集合M是小于6的正整数构成的集合,集合M中的元素能一一列举出来吗?
提示:能.1,2,3,4,5.
2.上述集合M除了用自然语言描述外,还可以用什么方式表示呢?如何表示?
提示:列举法.{1,2,3,4,5}.;3.填空:把集合的所有元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来表示集合的方法叫做列举法.
4.做一做:方程x2-4x+3=0的所有实数根组成的集合为( )
A.{1,3} B.{1}
C.{x2-4x+3=0} D.{x=1,x=3}
解析:因为方程x2-4x+3=0的??为1,3,所以用列举法表示为{1,3},故选A.
答案:A;二、描述法
【问题思考】
1.“大于-2且小于2的整数”构成的集合,能用列举法表示吗?如果能,如何表示?
提示:能.{-1,0,1}.
2.“大于-2且小于2的实数”构成的集合,能用列举法表示吗?为什么?
提示:不能.因为大于-2且小于2的实数有无数多个,用列举法是列举不完的,所以不能用列举法表示.;3.设x为“大于-2且小于2的实数”构成的集合的元素,x有何特征?
提示:x∈R,且-2x2.
4.填空:一般地,设A是一个集合,我们把集合A中所有具有共同特征P(x)的元素x所组成的集合表示为{x∈A|P(x)},这种表示集合的方法称为描述法.
有时也用冒号或分号代替竖线,写成{x∈A:P(x)}或{x∈A;P(x)}.;5.做一做:下列用描述法表示的集合,错误的是( )
A.奇数集可以表示为{x∈Z|x=2k+1,k∈Z}
B.“小于10的整数”构成的集合可以表示为{x|x10}
C.“被3除余2的整数”构成的集合可以表示为{x|x=3k+2,k∈Z};【思考辨析】
判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内打“√”,错误的打“×”.
(1)用列举法表示集合{x|x2-2x+1=0}为{1,1}.( × )
(2)集合{(0,1)}中的元素是0和1.( × )
(3){x|x3}与{y|y3}是同一个集合.( √ )
(4)集合{x∈N|x5}与集合{0,1,2,3,4}表示同一个集合.( √ ); 合作探究·释疑解惑;探究一 用列举法表示集合;解:(1)方程x2-x=0的解为0,1,所求集合为{0,1}.
(2)单词“look”有三个互不相同的字母,分别为“l”“o”“k”,所求集合为{l,o,k}.
(3)不大于8的非负偶数有0,2,4,6,8,所求集合为{0,2,4,6,8}.
(4)直线y=2x-1与y轴的交点坐标为(0,-1),所求集合为{(0,-1)}.;反思感悟
1.用列举法表示集合,要分清是数集还是点集,如本例(1)是数集,本例(4)是点集.
2.使用列举法表示集合时应注意以下几点:
(1)在元素个数较少或较多(无限)但有规律时用列举法表示集合,如集合:{1,2,3},{1,2,3,…,100},{1,2,3,…}等.
(2)“{}”表示“所有”的含义,不???省略;元素之间用“,”隔开,而不能用“、”;元素无顺序,满足无序性.;【变式训练1】 用列举法表示下列集合:
(1)由所有小于10的既是奇数又是素数的自然数组成的集合;
(2)绝对值小于3的整数组成的集合;;解:(1)满足条件的数有3,5,7,所求集合为{3,5,7}.
(2)绝对值小于3的整数有-2,-1,0,1,2,所求集合为{-2,-1,0,1,2}.;探究二 用描述法表示集合;解:(1)不等式3x-6≥0的解是x≥2,所求集合用描述法表示为{x|x≥2}(或{x:x≥2}或{x;x≥2}).
(2)x=2k(k∈Z)是所有偶数的一个共同特征,所以偶数集可以表示为{x|x=2k,k∈Z}.
(3)函数y=2x-1的图象上的点的坐标为(x,y),所求集合为{(x,y)|y=2x-1}.;1.把本例(2)换成小于10的正偶数组成的集合,用描述法怎样表示?
解:小于10的正偶数有2,4,6,8,用式子表示为x=2k,1≤k5,且k∈Z,所求集合用描述法表示为{x|x=2k,1≤k5,且k∈Z}.
2.把本例(3)换成在平面直角坐标系中,第一、第三象限的点组成的集合,如何求解?
解:第一、第三象限中的点(x,y)满足xy0,所求集合可以表示为{(x,y)|xy0}.;反思感悟
用描述法表示集合主要体现在于数学抽象素养,具体步骤如下
(1)写代表元素,分清楚集合中的元素是数还是点或是其他的元素.
(2)明确元素的共同特征P(x),将P(x)写在竖线(或冒号或分号)的后面.;【变式训练2】 用描述法表示下列集合:
(1)直线y=x上去掉原点的点的集合;
(2)被5除余2的
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