2016届九年级化学培优试题(含答案).docx

九年级化学培优训练（1） 知识点：1、常用酸碱指示剂；2、常见酸、碱的性质；3、pH范围与溶液酸碱性的关系; TOC \o "1-5" \h \z 1、下列溶液暴露在空气中，因发生化学变化而使溶液质量增大的是 （ ） A.浓氢氧化钠溶液 B. 浓盐酸 C. 浓硫酸 D. 饱和食盐水 2、下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是 （ ） A.紫色石蕊试液 B.氯化钠溶液 C .铁粉 D . pH试纸 3、下列物质的化学名称与俗名，对应错误的是 （ ） A -汞 水银 B.氧化钙 熟石灰、消石灰 C -碳酸氢钠一一小苏打 ,烧碱、 4、少年儿童按下图时间就餐，口腔残留食物的 一天中的变化如下： 已知口腔若经常保持酸性, 易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三 次刷牙时间最好安排在 （ ） A.三次吃点心后 B .早、午、晚餐前 pH在 容（ 5、 C.早餐、午餐、晚睡前 D.早、午、晚餐后 F列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本 6.5 6 / / r~ 1/ / ' pH 8 7.5 7 早 餐 点 晚 心 餐 点 一 3 茶 火碱、苛性钠 点 午 心 餐 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 上午 下午 时间（时） 质的区别，这种变化是（） A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 C.久置在空气中的生石灰质量增加 6、稀硫酸与下列何种物质反应，反应后溶液中的 B.久置在潮湿空气中的铁钉质量增加 D.长期敞口放置的浓硫酸质量增加 A. BaCl2 .NaOH H+没有减少的是 .CuO D 7、我国土壤的分布情况大体是“南酸北碱” ,南方农民引淡水冲洗以降低其酸性，在下图 中符合冲洗过程酸碱性变化的曲线是 （） 冲洗时间d C. B. 冲洗时间d 8、下列各组物质， A、铁锈与稀硫酸 B、石灰石与稀盐酸 C、二氧化碳与澄清石灰水 D氢氧化钠溶液与稀 盐酸 9、分析推理是化学常用的一种学习方法。下列推理正确的 是 A.分子、原子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是分子、原子 B.碱能使酚血:试液变红色，所以使酚酬:试液变红色的 ，一定是碱 C.酸能使紫色石蕊试液变红色， CO也能使紫色石蕊试液变红色，所以 CO是酸 D.燃烧需要同时满足三个条件才 能发生，所以灭火也一定要同时控制这三个条 ■件 10、向盛有少量氢氧化铜的试管中加入适量的盐酸，充分反应后， 再加入过量的铁粉， 反应 完全后过滤，滤液中含有的溶质是（ ） A、CuCl2 B 、CuCl2和 FeCl2 C FeCl2 ? D、FeCl2和 HCl 11、做面包时常用到一种既能减少面粉发酵产生的酸又能使面包松软的白色物质是 A .食盐 B.小苏打 C .蔗糖 D .烧碱 12、在一定量的稀盐酸中逐滴加入下列物质至过量，其对应的曲线变化（ 积）正确的是（ ） V为加入溶液的体 13、向一定量Ba（OH）2的溶液中加入稀 HkSO溶液，与反应有关的变化关系用下图表示，其 中错误的是： H逐■的集RaiOHjh 的熔液的导电性 H逐■的集 RaiOHjh 的 熔液的导电性 A B C D14、小明设计了趣味实验装置（见 .右图），其气密性良好。若要使 B中尖嘴导 管有“喷泉”产生，则 A中加入的固体和液体可能是 （ ）.A.氯化钠和水 B .硝酸俊和水C. A B C D 14、小明设计了趣味实验装置（见 .右图），其气密性良好。若要使 B中尖嘴导 管有“喷泉”产生，则 A中加入的固体和液体可能是 （ ）. A.氯化钠和水 B .硝酸俊和水 C.二氧化镒和过氧化氢溶液 D .铜和稀硫酸 15、化学就在我们身边，与我们的生活息息相关.请回答以下生活中的问题: （1）家用液化气中常添加一种具有特殊气味的物质乙硫醇.当闻到该气味时，提醒人注意 液化气已经在泄露.能闻到乙硫醇的气味，这证实了分子 的性质. （2） “沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以 （填“单质”或“化合物 ”） 形式存在. （3）通常所说的煤气中毒是指由口 （填物质化学式）引起的中毒. （4）长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢【主要成分为 调料除去. 16、将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中, 液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如右图所示: ①由图知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是 反应。 ②从A到B过程中，烧杯中溶液的 pH逐渐一 B点表示的含义是 用温度计测出烧杯中溶 （填“放热”或“吸热”） O CaC@ Mg (OH 2】 17、氢氧化钠是一种重要的化工基础原料，广泛地应用于造纸、纺织、化工、印染等行业。 （1）氢氧化钠的俗名是 。氢氧化钠与硫酸反应的化学 方程式为 一 。 （2）实验室有一瓶久置的固体， 标签上写着“氢氧