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The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020 三风一训内容 二中文化灵魂：知行合一 和谐共进 知行合一 知中有行：强调我们学科的学习要重视知识的传授，又要重视试验的论证，同时要用所学知识指导学生的实践活动，让学生在文化艺术节、体育节及社会活动中利用所学知识充分展示自我。坚决反对为智而知，忽视德育活动及各种实践活动。 行中有知：强调在德育活动中及综合实践中，要从实践及社区活动中获取新知，强调师生要身体力行，从行中求知。要求人人都去参与各种社区活动、各种社会活动及学校的组织德育活动。 和谐共进 和谐共进是我校所有工作的目标及方向，我校自从恢复高中招生以来，强调的就是气顺心齐，我校的办学思路就是“让学校变成师生工作和学习的乐园，使大家在和谐的氛围中创造奇迹”。 二中办学思路：各尽其职，各负其责，相互配合，和睦相处；以德治校，以规治校， 以爱治校；让学校变成师生工作和学习的乐园！使大家在和谐的氛围中创造奇迹！ 二中四种精神：开拓进取，拚搏奋进的敬业精神，踏踏实实，任劳任怨的奉献精神，敢为人先，勇争一流的创新精神，团结和合作的团队精神。 二中三风一训 校风：诚实做人 踏实做事 严谨求知 协作创新 教风：博学 勤耕 善待 乐奉 学风：勤学 善思 笃行 勇创 校训：求真 无憾 和谐 安康 二中文化解释 水池 假山：没有规矩不能成方圆，有了规矩就有了方圆。 园：代表和谐柔和，方代表有棱角，张扬学生个性。在和谐的氛围中张扬个性，攀登山峰，创造奇迹。 花园：桃李满园 花草步步高 道路越走越宽 二中校徽：本图案由飞鸟、太阳构成，造型简洁，富有动感。 飞鸟主体由阿拉伯数字“2”构成，体现出本标志代表的是“新郑二中”。 2、“2”字加上两点，既为汉字“飞”，寓意着二中的腾飞，也寓意二中学子在和煦的阳光下茁壮成长。 飞鸟是一个抽象图案，从不同的视角，可理解成：A、飞鸟B、花朵，虽理解不同，但都适合于二中年轻、和睦、充满生机、蓬勃向上的校园文化。 圆形的旭日，将图案统一为有机的整体，象征着二中全体师生迎日展翅，在学校团结、有力的领导班子带动下，必将创造辉煌的明天！ 二中养成教育目标： 总目标：在学校做一个会学习、讲文明的好学生；在家做一个有孝心、会自理的好孩子；在社会上做一个有教养、守公德的好公民。 高一主题：立德 重在学习、生活、文明礼仪习惯的培养，感恩老师。 高二主题：明德 重在学习、纪律、合作意识的提高，感恩集体，感恩父母。 高三主题：厚德 重在学习、竞争意识的培养，抓实信心教育，感恩社会。