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集中注意力主题班会教案 在规定的时间里，你完成了写字任务栏吗?你受到干扰了吗?这些 干扰对你写字产生了什么影响?在平时的学习中你常常遇到这种情况吗 ?下面是小编带来的三篇集中注意力主题班会教案,希望对大家有所帮 助! 集中注意力主题班会教案 1 集中注意力我能行 心理健康教育课活动目的： 一、理解注意和学习之间的密切关系，培养学生提高注意力的意 识。 二、通过活动，使学生掌握提高注意力以及排除干扰的方法。活 动准备：练字卡、调查表、多媒体课件。 活动过程： 一、游戏激趣?、老师依次念一些事物名称(小猪、雪梨、白菜、 白兔、大象、西红柿、长颈鹿、桃树、黄瓜、蝴蝶)，让学生听到动物 名称拍一下手，听到植物名称拍两下手。 (课件出示)师小结。 二、练习调查(了解自己在注意力抗干扰方面的情况。) (一)写字练习 师：请同学们拿出练习卡 ()，将上面的字认真抄写四遍》注意姿 势正确，书写工整。 练字卡 () 世求忽夏终鸣迈底 在写字过程中老师有意制造一些干扰：拍拍桌子、把课件的音乐 打开、到处走动、跟其他人说几句话等。 第 1 页 (二)调查 在规定的时间里，你完成了写字任务栏吗?你受到干扰了吗?这些 干扰对你写字产生了什么影响?在平时的学习中你常常遇到这种情况吗 ?自我提问单 我能在分钟内完成写字练习吗?() 我的写字姿势正确吗?() 写字的时候我和同学说话了吗?() 写字的时候我抬头看课件了吗?() 写字的时候我偷看下面的练习题了吗?()我的任务很好的完成了吗 ? (三)明确目标 从刚才的练习情况和平时同学们的表现来看，不少同学在学习中 还是容易受到干扰，注意力有待提高。这节课，就让我们一起认真地 完成一些训练，使自己掌握一些抗干扰的方法，提高自己的注意力。 三、注意力训练 (一)听觉训练 出示一只塑料玩具兔，让学生听它发出的声音，在心里默数 你数了几下?你是如何集中精神默数的?小结方法：排除外界与内 心的干扰 (二)视觉训练：找不同 课件出示图片，从两幅图中找出不同的地方。你是怎样迅速找到 不同的?小结方法：认准目标自我暗示 (三)?快速数数 (学生每人一份)在一张有?个小方格的表中，将的数字打乱顺序， 填写在里面 (见下表)，现在请你以最快的速度从?数到?，要边读边指 出(用笔在数字上点点)，同时计时。师：数数竞赛，谁是能手? 第 2 页 生：数数竞赛，我是能手!(数数开始)训练完成后师问：你是怎样 做到又快又准?小结方法：眼到、心到、口到、手到 (四)师小结。 四、游戏：乌鸦和乌龟游戏规则： .两个人面对面站 (坐)好，双手前伸 ;.同桌分别扮演两种角色：乌 鸦和乌龟;.老师念稿子，当听到乌鸦，乌鸦者动手夹 乌龟，乌龟就负责躲;同理，当听到乌龟，乌龟者动手，乌鸦躲。 很久很久以前，有一片大森林，森林里的小溪旁有一小屋，小屋里住 着一只小乌龟，一双乌溜溜的大眼睛和黑皮肤。他有一个好朋友，是 一只羽毛乌黑发亮的乌鸦。有一 天乌云密布，突然下起了一场大雨，乌鸦就躲进池塘边的屋檐下 。乌鸦在小屋外吓得发抖，并且大喊大叫，乌龟听到乌鸦的叫声，打 开门看看是什么事。乌鸦一看到乌龟就破口大骂，你看到乌云就知道 要下雨了，还不快点让我进去躲雨。乌鸦一进屋里，把乌龟的家弄得 满地污泥，乌龟很生气师：被夹到?次的和违反规则的同学请举手? 五、谈本节课的收获和以后的打算 (一)通过这节活动课你有哪些收获?在以后的学习中你打算用这些 方法吗? (二)师总结： (课件出示课题、方法)希望同学们在以后的学习生 活中不断提高自己的注意力，做自己的主人，做学习的主人。让我们 一起努力吧! 集中注意力主题班会教案 2 活动目的： 1、了解注意力集中程度与学习效果之间的关系，明确集中注意力 的重要性。 2、通过活动锻炼，提高学生注意力。 活动过程： 一、放松静心。