人教部编版版道德与法治八年级上册5.3 善用法律 实用课堂课件.pptxVIP

运用你的经验 中学生小华从超市出来，门口的报警器鸣叫起来，再次通过仍然鸣叫。随后，小华被保安带到一边询问，并强迫小华脱下衣服接受检查。并没有发现任何东西，小华才得以回家。事后调查，小华的妈妈曾在这家超市，给他买了一双旅游鞋，因商场消磁器出现故障，旅游鞋没能消磁，导致警报器鸣叫。 你对此事的看法是什么？ 如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？第五课 做守法的公民善用法律自主学习请同学们自主学习P57-P62页课本，并解决以下问题：1、当我们的合法权益受到侵害时，该怎么办？2、能够为我们提供法律服务和帮助的机构有哪些？3、诉讼的含义、重要性及类型？4、青少年为什么要勇于并善于同违法犯罪作斗争？5、青少年怎样同违法犯罪行为作斗争？6、法治社会对我们有什么要求？欣赏视频:三国村的故事一、遇到侵害 依法求助 在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。遇到侵害，如何依法求助？我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。法律服务站的工作人员能够帮助我们解释法律问题，代写法律文书，帮我们出主意，甚至替我们解决涉及法律的问题。律师是熟悉法律的专业人士，律师能回答我们的法律问题，为我们出主意想办法，给我们当顾问，替我们处理涉及法律的事务，他们还能受委托帮人打官司，当辩护人。如果有经济困难无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。公证员能够依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等真实性合法性。3.受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济，我们可以依法到公安机关、人民法院、人民检察院中的任何一个机关控告、举报，4.必要时可以直接向人民法院起诉。归纳总结：当我们的合法权益受到侵害时，该怎么办？1.在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。2.我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。3.受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。可以向有关部门控告、举报、4.必要时可以直接向人民法院起诉。使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。探究与分享 中学生小峰自创的歌词，在全国少儿儿童歌词征集活动中，获特别奖，但晓峰并未接到获奖通知书经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某，晓峰一纸诉状将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权，经法院审结，晓峰获得1.7万元 赔偿。小峰通过什么方式维护自己的合法权益？ 小峰通过诉 讼方式维护了自己的合法权益诉 讼（打官司） 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼的重要性？何时才能用诉讼？如果遇到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。 诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障。三种诉讼类型民事诉讼是指人民法院在当事人和全体诉讼参与人的参加下，依法审理和解决民事纠纷的活动行政诉讼俗称“民告官”是指人民法院在双方当事人参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动刑事诉讼刑事诉讼是指国家司法机关在当事人以及诉讼参与人的参加下，依照法定程序解决被追诉者刑事责任问题的诉讼活动。实战演练下列案例属于何种诉讼？案例一：陆先生在为自己创办的公司取名时，以“资本家” 三字为公司冠名，他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。行政诉讼实战演练案例二：被告人单某，自1993年6月起至1994年9月，连续盗用了20多个企业、事业单位停放在路旁的大小卡车28辆作为犯罪工具，到14个菜场和食品厂等单位盗窃20余次，共窃得财物价值人民币6000余元。刑事诉讼实战演练 案例三：某校一名高中生，骑自行车去看电影。到了电影院门口，他把自行车锁好放在电影院门前的存车处，并向看车的阿姨交了一块钱的存车费，看完电影去取车，发现车没有了。他问看车的阿姨，阿姨说不知道。当即要求赔车，可是看车的阿姨却说，她不承担赔车的责任。于是他将看车人告上法庭。 民事诉讼探究与分享 快递员小张送快递到某出租房时，发现，屋里的几个人显得神神秘秘，在签收快递的时候，小张悄悄观察了屋内情况，发现他们正利用手机或电脑与外界联系，怀疑他们在实施电信诈骗，小张不动声色的离开出租房后及时拨打电话报警，为公安机关侦破案件提供了可靠的情报信息。 日常生活中如果遇到侵害他人的违法犯罪行为，你会怎么做？说说你的理由。二应对违法犯罪 4.（1） 同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。相关链接：刑法第二十条第一款“为了使国家公共利益，本人或者他